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初中物理总复习的教学工作应注重综合运用知识的能力训练: 作者：张文忠 来源：中华素质教育 年份：2004 期刊类型：期刊 关键词： 物理初中总复习能力训练; 描述：如何搞好初中物理总复习的教学工作，使学生通过总复习，在毕业会考和中考中取得较好的成绩是每一位教师必须面对的一个问题。虽然是“八仙过海，各显神通”，但过去的传统做法都是差不多的——使用题海战术，发挥

1998年高考物理试卷简析与教学反思: 作者：孙开军 来源：物理教师 年份：1998 期刊类型：期刊 关键词： 1998年全面覆盖教学覆盖面考试说明高考试卷中学物理重点内容物理试卷内容表; 描述：1 1998年高考物理试卷简析1.1 知识覆盖面广从表1可以看出:1998年高考试卷内容全面覆盖《考试说明》中《知识内容表》的20个单元,对中学物理的重点内容都作了考查,其中直接或间接涉及的考点超过全部考点(103)的半数以上.

基于提升实验效果目的下初中物理课堂教学实现方法研究: 作者：张荣刚 来源：课程教育研究 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 实验效果初中物理实现方法课堂教学; 描述：。最后为提升初中物理课堂实验效果从、改变教学观念,开展以学生为主体的物理课堂实验活动、改进教学方法,提高学生参与物理课堂实验活动的积极性以及改善教学手段,以多媒体技术提高物理课堂实验活动的效果三个方面进行了全面的阐述。其主要的目的在于为今后提升初中物理课堂实验活动奠定一个具有参考价值的文献基础。

提高物理＂课堂问题＂效益的策略: 作者：陈吉忠 来源：中学物理教学参考 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 电势能物理教学实践牛顿第一定律物理课堂静电场学习过程合外力现代教育学课堂问题问题解决; 描述：没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[1]。但在物理教学实践中,教师普遍存在以下困惑

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