检索结果相关分组
- 阅读与写作有效结合方法之我见
- 作者：王后敏 来源：语文天地(小教版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义. 教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在"读"中提"写","写"中促"读",这样,学生的语文综合素质才能日渐提升.
- 高考视域下英语写作问题及对策
- 作者：葛世菊 来源：成功(教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语写作 问题及对策 高考
- 描述：本文在研读英语考纲和英语考试说明的基础上,分析总结考前英语写作中普遍存在的词汇,句子,和文章整体性方面的错误问题,并针对以上问题提出从强化考前师生写作意识,加固基础知识掌握并提高,背诵范文背诵写作常见模板和提高写作整体水平几方面来搞好考前英语写作。
- 高考视域下英语写作问题及对策
- 作者：葛世菊 来源：成功(教育版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语写作 问题及对策 高考
- 描述：本文在研读英语考纲和英语考试说明的基础上,分析总结考前英语写作中普遍存在的词汇,句子,和文章整体性方面的错误问题,并针对以上问题提出从强化考前师生写作意识,加固基础知识掌握并提高,背诵范文背诵写作常见模板和提高写作整体水平几方面来搞好考前英语写作。
- 如何提高学生英语写作水平
- 作者：李三兰 来源：吉林教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 英语 写作水平
- 描述：中学生在英语写作中出现了很多问题,本文分析了一些常见的问题并提出了相关的解决对策。
- 初中英语写作课堂教学策略研究
- 作者：杨木玲 来源：学问(现代教学研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语写作教学 对外开放政策 课堂教学策略 表达能力 能力的培养 初中英语教学 教学有效性 英语学习者
- 描述：英文写作能体现一位英语学习者的综合素质和语言应用的能力。写作是一种思维活动，是学生表达思想的方式之一。写作能力的培养和训练是发展学生思维能力和表达能力的有效途径，也是衡量教学有效性的标准之一。因此
- 如何提高学生英语写作水平
- 作者：李三兰 来源：吉林教育(高教) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 英语 写作水平
- 描述：中学生在英语写作中出现了很多问题,本文分析了一些常见的问题并提出了相关的解决对策。
- 小学生写作能力的培养
- 作者：张志英 来源：吉林教育(高教) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 写作能力 学生写作 《课程标准》 语言表达能力 学习兴趣 认识世界 能力的培养 语言文字
- 描述：新的《课程标准》明确指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。由此可见，使学生养成浓厚的学习兴趣，产生强烈的写作欲望
- 如何提高学生英语写作水平
- 作者：刘英丽 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 英语 写作水平
- 描述：中学生在英语写作中出现了很多问题，本文分析了一些常见的问题并提出了相关的解决对策。
- 初中新生作文写作指导四步曲
- 作者：徐豹 来源：中学课程资源 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 写作能力 比较观察 仿写 作文写作 文章 中学生 老师 指导 四步曲 观察生活
- 描述：生活是创作的源泉。中学生写作文,不能脱离生活。写作时冥思苦想,也写不出好文章来。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅
- 关于提高小学生英语学习兴趣
- 作者：郑家宏 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣提高 教学方法 小学生英语
- 描述：英语在中国小学正式设置课程时间不长,对于小学生来说是一门新学科,比较生疏。学生在学习的过程中会缺乏兴趣,学习积极性不高,学习效果不好。因此小学英语教学应立足于学生心理生理发展状况,合理安排课程,营造