检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(107)
报纸(5)
会议论文(1)
图片(1)
按栏目分组
山水风物 (110)
人物名家 (2)
(1)
明光记忆 (1)
按年份分组
2017(1)
2016(15)
2014(12)
2013(10)
2012(10)
2011(19)
2010(6)
2009(9)
2007(1)
2006(1)
按来源分组
吉林教育(6)
中学课程辅导(教学研究)(4)
考试周刊(4)
-1(2)
中学课程辅导.教学研究(2)
读写算(教研版)(2)
中国政府采购(1)
学理论(1)
当代农机(1)
吉林教育(高教)(1)
浅谈初三物理复习效率的提高
作者:杨登向  来源:商情 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 物理复习  效率  初三 
描述:笔者结合自己的教学经验,认为要提高初三物理复习效率,就要从老师和学生、课堂内和课堂外等方面共同入手.才能取得真正的效果.
提高母鸡产蛋量的喂饲方法
作者:林贤传  来源:安徽农业 年份:2000 期刊类型 :期刊 关键词: 鸡产蛋量  苯甲酸雌二醇  膨润土  产蛋鸡  中草药添加剂  鸡产蛋率  粗蛋白  发酵锯末  维生素  鸡饲料添加剂 
描述:1.饥饿法 在鸡产蛋前的 1个月内 ,逐步减少饲料用量。最后将饲料控制在正常摄入量的 1 /2 ,以饮水为主 ,使母鸡处于饥饿状态。饥饿 1个月以后 ,逐步增加饲料用量 ,当饲料供给达到正常水平
提高四种能力 夯实执政基础
作者:丁宏利  来源:江淮 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 执政能力  调整结构  领导发展  夯实  发展经济  劳务输出  基层组织建设  干部队伍建设  银杏  执政基础 
描述:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础”,是党的领导和执政的基础。联系自身工作实际,我认为,乡镇党委必须紧紧围绕加强党的基层组织建设和党员干部队伍建设,着力提高以下四种能力,不断夯实党的执政基础。抓住执政要务,提高发展经济的能力。提高执政能力,首先要提高党领导发展的能力。要坚持把发展作为
改进演示实验,提高教学效果
作者:张正谊 付竹青  来源:安徽农业技术师范学院学报 年份:1997 期刊类型 :期刊 关键词: 教学效果  演示实验  中学物理 
描述:本文阐述了中学物理教学中演承实验的重要性,并针对课本中的相关内容,改进和增加了部分演示实验。教学实践证明了演示实验促进了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
探索长效机制 提高全民素质
作者:张杰 秦浩 袁恒金  来源:滁州日报 年份:2016 期刊类型 :报纸
描述:明光市探索长效机制,通过“五城联创”,提高全民素质。2013年,明光市委市政府提出“五城联创”目标,全力争创安徽省文明城市、安徽省卫生城市、安徽省园林城市、安徽省森林城市、安徽省生态县。三年来,全市上下按照“抓纵深、抓长效”工作思路,以城乡环境综合整治为突破口,农村重点抓“三线三边”整治,城市重点抓
探索长效机制 提高全民素质
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2016 期刊类型 :报纸
描述:本报记者张杰通讯员秦浩袁恒金明光市探索长效机制,通过“五城联创”,提高全民素质。2013年,明光市委市政府提出“五城联创”目标,全力争创安徽省文明城市、安徽省卫生城市、安徽省园林城市、安徽省森林城市、安徽省生态县。三年来,全市上下按照“抓纵深、抓长效”工作思路,以城乡环境综合整治为突破,农村重点抓“
日粮赖氨酸水平对固始鸡生长性能及胴体组成的影响
作者:王立克 张中林 刘峰  来源:第六届中国蛋品科技大会 年份:2004 期刊类型 :会议论文 关键词: 固始鸡  增重  饲料报酬  屠宰性能  赖氨酸 
描述:日粮赖氨酸水平对固始鸡生长性能及胴体组成的影响
浅议如何提高高中数学教学质量
作者:张克瑞  来源:都市家教(下半月) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 实践教学  课堂教学  高中数学 
描述:高中的数学教学作为义务教育与高等教育数学教学的中间一个重要的衔接环节,备受人们关注。听来复杂的高中数学教学,实则只需要在很少的几个方面下够功夫就可以取得进展。高中数学教学最为重要的几个方面也无非就是学生的学习兴趣、学生的学习方法、和老师的教学方法,当然还有一些其它相对而言并不太重要的方面。
高中生物通过做题提高成绩探究
作者:蔡梦  来源:科教导刊(电子版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 提高成绩  习题  高效掌握知识点  归纳总结能力提升  规范答题  精准审题 
描述:提高成绩,需要从三方面做好:习题前,通过课前预习、课堂认真听讲、课后自主学习从而高效掌握知识点;习题中,做到精准审题、规范答题,注意情景题训练;习题后,注重归纳、总结规律,提高各方面能力。
如何提高高中语文阅读教学的有效性
作者:唐凯  来源:学周刊 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 提高  高中语文  阅读教学 
描述:在教学中不管是什么类型的教学,“有效性”教学是广大教育教学工作者毕生的追求和目标,因为有效性教学能够让教师的教和学生的学都更加容易和轻松。语文的阅读能力是高中学生必须具备的一种语文能力,提高