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阅读与写作有效结合方法之我见
作者:王后敏  来源:语文天地(小教版) 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义. 教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在"读"中提"写","写"中促"读",这样,学生的语文综合素质才能日渐提升.
刍议农村小学英语教育
作者:干春蕾  来源:都市家教(下半月) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 问题  英语教育  农村 
描述:现在的中国快速发展,国家逐渐地面向全球化,一些城市也飞速变化,我们可以看到满地飞奔的汽车,高楼大厦层层建起,各种商场,人们娱乐的地方,还有最收益的就是现在的孩子们,吃得好,住的好,最重要的是学校很好,现在城市里的孩子们坐在自己的教室里,拥有自己的学习工具,更幸福的是有着数不清的教学设备,多媒体的引入,老师资源的雄厚,让我们不得不感慨与过去的差异,但是并非所有地方的孩子们都生活在这么幸福的世界,比如在农村地区,并没有这么数不尽的教学设备和这么高资的老师,那么现在,我们就来浅谈一下现在我们国家农村在英语方面的
试论小学数学课堂教学的改革
作者:郝娜  来源:速读(下旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  教学方式  改革 
描述:小学数学教学方式的改革进行研究对于小学数学教学存在非常重大的意义。本文将通过四方面来对教学改革进行探讨。分别是:第一是创设有效的课堂情景,激发学生的学习积极性。第二是利用生活化的教学方式。第三是通过活跃学生的思维,引导学生进行思考。第四是强化学生动手实践的能力。
高中英语阅读教学的问题设计与提问技巧探讨
作者:葛世菊  来源:吉林教育 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 导性  doing  阅读教学过程  课堂环境  下午茶  高中英语阅读  Teacher  高中英语教师  能力层次  提问技巧 
描述:在英语阅读教学过程中,问题的设计以及提问技巧的好坏直接决定了教学的成效,因此在高中阶段进行英语阅读教学,教师就一定要根据实际情况来进行设计,进而激发学生学习的主动性,使学生能够主动参与到教学活动中