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阅读与写作有效结合方法之我见
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作者：王后敏
来源：语文天地(小教版)
年份：2016
期刊类型 ：期刊
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描述：阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义. 教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在"读"中提"写","写"中促"读",这样,学生的语文综合素质才能日渐提升.
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小学数学课堂教学中探究性学习的应用探讨
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作者：周培新
来源：考试周刊
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
应用策略 小学数学课堂教学 探究性学习
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描述：能力,是一种符合素质教育理念的教学方式,应得到推广与应用。本文对探究性学习方式进行了概述,并对小学数学课堂教学中探究性学习方式的有效策略进行了阐述。
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浅谈开发和利用初中信息技术课堂教学资源
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作者：董实现
来源：好家长
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
开发和利用 教学资源 信息技术
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描述：课堂教学资源能够支撑课堂教学的有效进行,教材是教学过程中最重要的课堂教学资源,教师要学会充分开发和利用信息技术教材本身的资源。在此基础上,教师可以根据学生的学习特点,对教材加以适当的拓展,开发和利用
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语文课堂教学语言艺术浅析
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作者：周世界
来源：语文天地
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
日常学习 教学效果 农村地区 课堂学习气氛 课堂语言 幽默风趣 课堂教学语言 学习语言 诙谐幽默 小学语文教师
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描述：小学语文教师在课堂教学中要掌握语言艺术,要通过形象生动的语言激发学生学习语言、学习文字的兴趣。当然,这对小学语文教师的能力有了更高要求。具体来说,什么样的教学语言才算基本符合要求呢?一、发音
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