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轮流日记:小学作文教学一法
作者:杜姜凯  来源:教育文汇 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 版面设计  朋友之间  《新课标》  小学高年级学生  小学作文教学  修辞运用  叙述故事  书面交流  书面表达  实施方案 
描述:《新课标》强调:让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,与他人分享习作的快乐。小学高年级学生思想越来越活跃,更乐于同学之间的沟通,于是,我动员学生写"轮流日记",就是一个日记本由几个孩子轮流来写,就像
小学数学变成生活化的教学
作者:王鑫  来源:中外交流 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:面向21世纪的数学教学,我们的教学理念是"人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."同时,我们的《小学数学新课程标准》指出:"数学教学应该从学生的生活经验和已有
浅谈小学语文教学模式的研究和分析
作者:常秀平  来源:科学导报 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  课堂教学  教学模式 
描述:小学语文课程已经逐步成为小学课程中最重要的课程. 而作为学前教育的毕业生,如何科学地设计小学语文课堂的教学模式,在课堂中调动学生学习的积极性,逐步培养学生的好学肯学的能力,是逐步全面推进素质教育
小学数学趣味性教学的方法探讨与分析
作者:姚克娟  来源:都市家教(下半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 趣味性教学  低年级数学  小学 
描述:小学低年级阶段的学生逻辑能力和思维能力都相对较弱,对于知识的学习和认识是建立在兴趣的基础上,因此应该针对小学低年级学生的这一教学特点,在教学过程中将趣味性教学为切入点,通过引入趣味性因素来达到提高
浅谈小学英语语音教学的问题与对策
作者:丁长坤  来源:新课程(上) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语音教学  兴趣  学习能力 
描述:语音教学小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。
浅谈小学英语语音教学的问题与对策
作者:丁长坤  来源:新课程 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语音教学  兴趣  学习能力 
描述:语音教学小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。
小学古诗教学的一些探索
作者:桑泽红  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学思想定位  古诗教学  教学策略方法 
描述:中国的古代诗歌是经过了千百年积淀的文化精粹,小学语文的古诗教学教学中是个难点,作者从自己的实际教学出发,根据新《课程标准》,运用新的教学理念,科学地进行教学定位,探索出了自己独特的小学古诗的教学方法,与大家共商。
探讨小学数学分层异步教学的实施
作者:王国庆  来源:读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  分层异步教学  实施策略 
描述:数学是义务教育阶段中的一项重点和难点内容,随着新课程改革的不断推进,小学数学不仅要提高学生的计算能力,也更加注重培养学生的数学素养和应用能力。为了实现这个目标,教师对数学的教学方法进行了全面的突破与
勤书巧练秀墨香——小学写字教学杂谈
作者:黄善平  来源:发现(教育版) 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:写字是小学语文教学的重要组成部分.《小学语文课程标准(2013)》在总目标中明确规定"能正确工整地书写汉字,并有一定的速度",对各学段(年级)的学生用笔、写字姿势、书写习惯及速度都提出
浅谈如何优化小学语文教学
作者:杨青山  来源:学周刊(下旬) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教育方法  教育家叶圣陶  教育模式  积极主动性  教育理念  书写习惯  知识的理解  课堂教学氛围  教育方式  小学语文教师 
描述:重视优化课堂教学氛围,提高课堂教学效率。现代化的教育理念,坚持以人为本,以学生为主,想要提高语文课堂整体的教学质量,就必须以学生为主,创造和谐、轻松愉悦的语文课堂教学氛围,来激发学生的学习兴趣。