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复习方法
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自制教具
现象
解决问题
设计性实验
虚拟和现实
研究对象
物理实验教学
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效率
复习方法
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现象
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高三物理
(96)
提高
物理
"课堂问题"效益的策略
作者:
陈吉忠
来源:
中学物理教学参考
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
电势能
物理教学实践
牛顿第一定律
物理课堂
静电场
学习过程
合外力
现代教育学
课堂问题
问题解决
描述:
没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[
1
]。但在
物理
教学实践中,教师普遍存在以下困惑
浅谈
物理
课的激趣教学
作者:
汪光辉
来源:
滁州职业技术学院学报
年份:
2006
期刊类型 :
期刊
关键词:
学习兴趣
情感
初中物理
描述:
兴趣、情感是学习的动力源泉,而兴趣、情感是需要教师悉心培养的;本文就如何培养初中生对
物理
学习的兴趣、情感做一些探讨。
初中
物理
实验教学改革研究
作者:
顾成毅
来源:
现代教育科学(中学教师)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
探究模式
合作探究
透镜成像规律
教学改革
实验操作能力
学习过程
学习能力
实验活动
实验教学
意识培养
描述:
实验是
物理
教学的基础,初中
物理
实验教学对于初中学生
物理
思维的培养和
物理
知识掌握能力的提升具有积极的影响。本篇文章主要对新课改下初中
物理
实验教学改革进行研究和分析,希望能够对初中
物理
教学实验产生一定
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