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浅论多媒体辅助下的中学英语阅读教学
作者:柏玉龙  来源:现代教育教学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  课堂气氛  多媒体  知识面  语言知识  英语  教学模式  阅读教学 
描述:传统的英语阅读教学模式是以教师为中心,一只粉笔,一块黑板和一本教材所组成。课堂上老师讲解课文的生词,分析文章的大意,学生只是听和做笔记,这种传统的教学模式把英语这门实践性很强的课当成知识讲解课,课堂气氛沉闷,不能充分发挥学生获取知识的积极主动性和对知识的自主建构性,而且还减少了学生通过大量口、笔头实践掌握英语的机会,培养出来的学生词汇量相对较少,知识面狭窄,学生的语言知识与实际运用英语的能力相差甚远。然而
对计算机辅助数学教学的实践与思考
作者:张圣功  来源:吉林教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  数学教育教学  数形结合  教育形势  几何画板  思维策略  分类讨论  学习过程  计算机辅助教学  变式 
描述:为适应教育形势的发展,我校2007年初向当地教育局申请数学课题研究,积极把计算机辅助教学引入数学课堂。将计算机辅助教学做为实施数学教学现代化的突破口,使本校数学
对计算机辅助数学教学的实践与思考
作者:张圣功  来源:吉林教育(中小学教育) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 教学现代化  课题研究  数学教学  数学教育教学  教育形势  计算机辅助教学  实践  数学课堂 
描述:为适应教育形势的发展,我校2007年初向当地教育局申请数学课题研究,积极把计算机辅助教学引入数学课堂。将计算机辅助教学做为实施数学教学现代化的突破口,使本校数学教育教学水平得到了提高。本人通过自己在数学教育教学中的认真实践与思考,认为数学学科与计算机辅助教学相结合的优点有以下几方面
腹腔镜辅助阴式子宫切除术并发症的防治
作者:张士玲  来源:蚌埠医学院学报 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 并发症  子宫切除术  腹腔镜术 
描述:目的:探讨腹腔镜辅助阴式子宫切除术(LAVH)并发症的发生原因及防治措施。方法:对108例LAVH所出现的并发症进行回顾性分析。结果:108例LAVH中发生严重并发症3例,包括膀胱损伤1例。若有
自拟平喘方辨证辅助治疗小儿支气管哮喘缓解期疗效观察
作者:夏树华  来源:中医药临床杂志 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 中西医结合  小儿支气管哮喘缓解期  平喘Ⅰ号  平喘Ⅱ号 
描述:治疗。观察2组治疗前后的哮喘病情分级变化,观察期为1年。结果:治疗组治疗后哮喘病情分级变化比对照组治疗后哮喘病情变化明显改善,差异有显著性(P
腹腔镜辅助阴式子宫切除术与阴式子宫切除术258例临床分析
作者:张泽莉 王艳 廖玲 张士玲 王倩  来源:安徽医药 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 子宫切除术  腹腔镜  辅助阴式 
描述:目的探讨非脱垂子宫腹腔镜辅助阴式子宫切除术(LAVH)与阴式子宫切除术(TVH)的临床效果。方法回顾性分析2007年10月—2010年8月行LAVH 156例、TVH 102例患者的临床资料。比较