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在数学教学中培养学生的数学素质
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作者:刘廷
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
综合培养 数学教学 数学史 教学原则 数学能力 简单化处理 数学素质 数学老师 教学情境 数学情感
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描述:数学学科给许多同学一种高深莫测和不实用的印象,这主要是由于学科特点和教学中的简单化处理造成的。在教学中,数学老师要本着对学生发展负责的精神和原则,多结合生活实际,通过各种手段和工具展示数学的魅力,让
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最新小学生日记起步
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作者:王凡
来源:延吉:延边大学出版社
年份:2015
期刊类型 :图书
关键词:
教学参考资料 日记 写作 小学
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描述:本书根据各种类型的小学生日记入选范文,构思新颖,文笔流畅,同学们在积累知识的同时,有助于作文水平的提高。读一篇好作文,胜过自己闷头苦恼、东抄西凑一百篇。写好作文其实也是有规律可循的,不读好作文,就不
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关于小学语文的教育教学
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作者:常秀平
来源:都市家教(下半月)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 语文教学 小学
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描述:和查阅相关资料发现,小学学生由于种种原因没有形成良好的语文课堂教育教学,导致课堂效率低下。而我国的《小学语文新课程标准》(2011版)中也明确指出:语文课程要“全面提高学生的语文素养”,让学生“具有日常
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论小学阶段学生足球兴趣的培养
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作者:采正龙
来源:速读(下旬)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
体育教学 兴趣培养 足球运动
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描述:体质与健康问题受到社会,家庭等广泛关注的今天,体育锻炼扛起引领学生体质与健康回升成为当前相关部门重要手段,而足球运动作为体育运动项目之一,足球从娃娃抓起的理念已经深入人心,如何培养学生足球兴趣已经成为中小学低年级阶段的重点课题.
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浅析初中数学的情感教育
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作者:周守兵
来源:考试周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
情感教育 思维品质 情感因素
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描述:态度情感与自信心作为数学教育的目标之一,在学生的数学学习中起着非常重要的作用。变学生"要我学"为"我要学",激发学生发现问题、解决问题,培养其良好的思维品质是初中数学情感教育的重要任务。
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多媒体在数学教学中的应用
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作者:吴燕
来源:教育文汇(综合版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
动画效果 课堂气氛 圆心距 数学教学 教学密度 多媒体制作 两圆相切 演示过程 教学质量 教学情境
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描述:应用多媒体教学不仅能激发学生强烈的学习兴趣,还能创设形象直观的教学情境,加大课堂的教学密度,从而提高教学质量。本文就多媒体在数学教学中的应用谈几点自己的体会。一、应用多媒体激发学生学习兴趣多媒体集图
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高中文科生数学兴趣的培养
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作者:王庆胜
来源:教育
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
课堂气氛 教学方法多样化 兴趣培养 理科生 趣味化 传授本领 巩固练习 文科生 导入方法 文科班
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描述:高中数学的学习是一个漫长、艰辛的过程,课堂效率是影响学生的关键,这就要求教师在组织教学时,更加注重教学方法多样化、合理化、趣味化。本文从"零"开始,鼓励学生,只要有信心,持之以恒,理解、掌握学习数学
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如何激发学生的数学学习兴趣
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作者:徐素青
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
学习效果 教学效果 兴趣培养 二元一次方程组 数学学习兴趣 情景创设 图形变换 几何画板 学习过程 应让
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描述:数学是一门培养人的逻辑思维的学科,应让学生感觉到学习数学的快乐,产生对数学知识的渴望,激发学生对数学的学习兴趣,而不是让学生感到痛苦和乏味。要做到这些就需要我们教师从以下几个方面出发。一、增强学生
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浅谈初中数学新课导入的方法
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作者:耿艳
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学 新课导入 合理方法
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描述:每一堂新课的开始都需要教师对学生的思路进行引导,让学生慢慢融入新课当中,这就是常说的新课导入。在初中数学教学中采用合理的导入方法可以引起学生注意,激发学生兴趣,产生学习动机,为后续的教学活动打下良好的基础。
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多媒体让数学更有趣
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作者:朱建明
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
现代信息技术 初中数学 整合
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描述:学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。