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地理课程
(14)
浅谈简单
地理
教具的自制——以“三圈环流”教具制作为例
作者:
耿玉和
来源:
中学政史地(教学指导版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
制作过程
地理知识
教学条件
教具制作
环流
教学设备
教学问题
描述:
多年的执教经验使我明白,
地理
是一门实践性非常强的学科。笔者所在学校的教学条件不太好,没有先进的教学设备,难以讲解抽象的
地理
知识。为了解决这些教学问题,我充分利用身边的教具,制作新的教具。下面我就以“三圈环流”教具的制作过程为例,谈一谈
地理
简单教具的制作方法和过程。
八年级
地理
(人教版)上册《地形和地势》教学反思
作者:
杨哲远
来源:
新课程(中学版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
多媒体播放
偶发事件
自主学习
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直观性
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人教版
描述:
一节课后,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流会逐渐融洽,会因偶发事件而产生瞬间灵感。义务教育教科书八年级
地理
(人教版)上册《地形和地势》教学反思总结如下:一、有特色导入的新课用多媒体
新数学
课程
实施中初中学生数学学习评价问题研究
作者:
樊红将
来源:
数理化学习
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中生
新数学课程
学习评价
描述:
数学
课程
在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中数学
课程
教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新数学
课程
要求老师主动应用数学知识来解决问题以及从学生数学学习和社会生活中发
新数学
课程
实施中初中学生数学学习评价问题研究
作者:
樊红将
来源:
数理化学习(教育理论版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中生
新数学课程
学习评价
描述:
数学
课程
在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中数学
课程
教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新数学
课程
要求老师主动应用数学知识来解决问题以及从学生数学学习和社会生活中发
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