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初中数学教师
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浅析
初中
英语课堂问题设计的局限性
作者:
李明伟
来源:
新课程学习(中)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
策略
初中英语课堂
问题设计
描述:
英语课堂是学生进行语言交际的主要场所,如何改善英语课堂的问题设计模式,有效提高英语课堂教学质量,这是
初中
英语教师一直关注的问题。
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