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创新思维能力
(23)
图书馆服务O2O模式的应用
创新
与实践
作者:
徐毅
陆其美
来源:
图书馆工作
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
互联网服务
O2O模式
图书馆阅读推广
描述:
O2O即OnlinetoOffline,从线上到线下的新型商业模式,消费者通过在线支付的方式,支付线下商品或服务,再到现实中去完成消费或享受服务。图书馆目前的O2O模式服务如馆藏检索、图书预约推荐、在线参考咨询等方式业务功能较弱、读者线上体验单一、忽略读者个体需求。大数据时代,互联网思维方式将带来图书馆行业O2O模式的更深层次应用,即利用第三方平台推广和实现图书馆服务,如与团购网站合作,推广出售图书馆增值服务活动、快递送书上门等服务产品。对此,明光市图书馆做出了有益的尝试并得到读者和媒体的支持。
浅谈数学教学中
创新
思维的培养
作者:
吕井春
来源:
高考(综合版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
平分线
全等三角形
数学教学
证法
持续发展
三边
对应边
几何定理
辅助线
面积法
描述:
学生的思维不只是靠老师下达的指令就能持续发展的,老师应该精心地创设情景诱发学生思维的积极性。下面介绍一道几何定理证明为例,谈谈数学教学中如何培养学生的
创新思维能力
。定理:等腰三角形的两个底角相等已知
浅谈数学教学中
创新
思维的培养
作者:
吕井春
来源:
高考
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
平分线
全等三角形
数学教学
证法
持续发展
三边
对应边
几何定理
辅助线
面积法
描述:
学生的思维不只是靠老师下达的指令就能持续发展的,老师应该精心地创设情景诱发学生思维的积极性。下面介绍一道几何定理证明为例,谈谈数学教学中如何培养学生的
创新思维能力
。定理:等腰三角形的两个底角相等已知
试析小学数学
创新
能力培养的有效策略
作者:
刘志薇
来源:
速读(中旬)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
原则
策略
小学数学
创新能力
描述:
创新
是一个国家兴旺发达的不竭动力,同样
创新
也是教育兴旺发达的动力。为了更好地适应新一轮的教学改革带来的挑战,小学数学的教学有必要培养学生的
创新
能力。在本文中,笔者根据自身多年的教学经验和实践,首先
明光市
创新
信访举报工作机制
作者:
暂无
来源:
皖东晨刊
年份:
2016
期刊类型 :
报纸
描述:
晨刊讯近年来,明光市纪委进一步强化信访举报执纪监督职能,积极探索
创新
信访举报工作机制,多项
创新
工作受到中央纪委、省纪委和滁州市纪委的肯定,连续6年被省纪委评为基层纪检监察信访举报工作目标管理先进单位。
创新
推行信访举报办事公开。明光市再塑信访举报全过程,着力打造“阳光信访”,通过实施“四个公开”,赋予
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