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数学美
(399)
数学
学习方法探讨
作者:
吴继光
来源:
新课程学习(下)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
方法探讨
依赖心理
成绩单
记笔记
原因分析
学习计划
主动性
考试试卷
掌握学习
数学学习
描述:
每次考试完后,通过考试试卷和成绩单的分析,我总不满意,高分的少,平均分低。为什么做过的原题,大多数同学还拿不了分,这值得我们深思。 一、原因分析
1
.学习没有主动性 进入高中以后,还像初中时那样有
新
数学
课程实施中初中学生
数学
学习评价问题研究
作者:
樊红将
来源:
数理化学习
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中生
新数学课程
学习评价
描述:
数学
课程在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中
数学
课程教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新
数学
课程要求老师主动应用
数学
知识来解决问题以及从学生
数学
学习和社会生活中发
新
数学
课程实施中初中学生
数学
学习评价问题研究
作者:
樊红将
来源:
数理化学习(教育理论版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中生
新数学课程
学习评价
描述:
数学
课程在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中
数学
课程教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新
数学
课程要求老师主动应用
数学
知识来解决问题以及从学生
数学
学习和社会生活中发
信息技术与
数学
教学的相融合——让多媒体走进
数学
课堂
作者:
张瑞琦
来源:
语数外学习(高中版)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
数学教学
信息技术
教学改革
描述:
在提倡素质教育的今天,如何让学生学得更轻松已成为我们面向未来进行基础教育教学改革的新课堂,努力实现信息技术与
数学
教学的整合,提倡在
数学
教学中增加应用信息技术,并把多媒体教学融合在高中
数学
的学习中。从
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