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基于提升实验效果目的下初中物理课堂
教学
实现方法研究
作者:
张荣刚
来源:
课程教育研究
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
实验效果
初中物理
实现方法
课堂教学
描述:
。最后为提升初中物理课堂实验效果从、改变
教学
观念,开展以学生为主体的物理课堂实验活动、改进
教学
方法,提高学生参与物理课堂实验活动的积极性以及改善
教学
手段,以多媒体技术提高物理课堂实验活动的效果三个方面进行了全面的阐述。其主要的目的在于为今后提升初中物理课堂实验活动奠定一个具有参考价值的文献基础。
为孩子插上音乐的翅膀——浅谈如何在小学音乐
教学
中开展活动课堂
作者:
高娟
来源:
读写算(教育教学研究)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学音乐
主动学习
班级好声音
活动课堂
描述:
小学阶段是学生培养学习兴趣、夯实学习基础的重要时期,教师在开展课堂
教学
时,要注重培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。小学音乐课程是小学生素质教育的重要组成部分,也是培养小学生艺术修养的重要课程
让小学数学课堂
教学
走进学生生活
作者:
郑宏花
来源:
新课程(小学)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
课堂气氛
游戏活动
教学效果
综合实践能力
学习活动
乘法结合律
学习过程
课堂教学
小学数学教材
获取过程
描述:
现行小学数学教材不仅重视学生数学知识的获取,而且重视在学习活动中培养学生的综合实践能力,更注重通过学生的实践活动培养学生的分析问题和解决问题的能力。因此,在数学课堂
教学
中,必须从学生生活实际出发,把
借他山之石,筑建写作高效课堂——初中英语作文
教学
中思维导图的运用
作者:
吴媛媛
来源:
中学课程辅导(教师教育)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
思维导图
英语写作教学
初中英语
描述:
文章根据目前初中英语作文
教学
的现状,分析英语作文
教学
中的通病,提出思维导图在英语写作中运用的优势,论述了思维导图在初中英语写作
教学
中运用的有效策略,为学生开启写作之门。
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