检索结果相关分组
- 初中思想品德多元化教学模式研究
- 作者：华菊红 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 道德教育 多元化 思想品德教育 思想政治教育 初中 学生综合素质 教学模式 新课程改革
- 描述：随着新课程改革的不断深入，思想品德教学逐渐趋于多元化。初中思想品德教育不同于高中思想政治教育，它是在学生思想道德尚未形成时对学生进行道德教育，从而使学生形成良好品格。传统的思想品德教学不利于学生综合
- 英语教学中的合作学习
- 作者：高德奇 来源：校园英语(中旬) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 过程设计 教学 组织形式 合作学习理论
- 描述：合作学习或称为分享学习是一种教学形式,它要求学生们在由2~6人组成的小组中一起分工合作,共同完成教师安排的学习任务,最终达到学习目标的学习方式。在每个小组中,学生们通过明确的责任分工,进行互助性学习
- 让高中历史教学回归生活
- 作者：张艳 王行强 来源：中学政史地 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 生活 历史教学 高中 课堂教学 新课程改革 回归
- 描述：新课程改革倡导构建充满生命力的课堂，因此历史教师要贴近生活，善于挖掘、整合生活素材，并将其融入课堂教学，发挥历史教学的真正作用。 高中历史教学生活化是指教师将社会生活贯穿于历史教学的每一个环节中
- 高中历史课堂教学的几点实践做法
- 作者：阚芳 来源：中学政史地 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 形象思维 历史问题 学习兴趣 课堂教学效果 高中 抽象思维 教育改革 课堂教学方法
- 描述：提高课堂教学效果是教育改革的目标.在课堂教学中,教师要不断优化课堂教学方法,激发学生的历史学习兴趣,深化学生的学科思维,促进学生全面发展,使学生在生活中寻找历史的真谛.教师必须关注学生的实际情况
- 我对泥塑教学的两点思考
- 作者：何善魁 来源：新课程学习(上) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学美术教学 刺激物 泥条盘筑法 我们小时候 运动中枢 创作构思 从实际出发 专业知识 霍姆林斯基 美术课程
- 描述：小学美术教学的资源丰富,但我们要从实际出发,因地制宜,从身边不起眼的材料着手,引导学生开心地“玩”,才能激发学生的美术兴趣。比如泥塑,我们小时候常玩的材料,现在的学生早就司空见惯却又视而不见
- 新课程背景下探究性教学的几点思考
- 作者：朱孝奎 来源：新课程学习(中) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 探究性教学 学习能力 教学模式 探究学习
- 描述：以新课程改革为背景,阐述了将探究性教学引入物理教学中,让学生主动参与课堂教学,在探究物理问题中提炼出像科学家研究问题一样的科学研究方法,培养学生的科学思想、科学方法和创新意识,全面提高教师和学生的科学素养。
- 关于新课程标准下的高中数学教学
- 作者：孙贵朝 来源：教育界(基础教育研究)(中) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中数学教学 新课程标准 创新
- 描述：高中教学是学生进一步深造的基础，直接影响着其今后的学习能力。为了响应国家提出的高素质教育，适应社会的高速发展和不断革新的高中课程教学体制，尤其需要加强新课标下的高中数学教学制度创新；为充分调动学生
- 关于新课程标准下的高中数学教学
- 作者：孙贵朝 来源：教育界 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中数学教学 新课程标准 创新
- 描述：高中教学是学生进一步深造的基础，直接影响着其今后的学习能力。为了响应国家提出的高素质教育，适应社会的高速发展和不断革新的高中课程教学体制，尤其需要加强新课标下的高中数学教学制度创新；为充分调动学生