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小学数学“解决问题”策略的教学思考与实践
作者:李晓燕  来源:好家长 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  教学  解决问题策略 
描述:在小学数学教学中,如何解决问题是整个教学工作的核心,而为了培养学生解决问题的能力,就必须在教学数学中加强解决问题策略的教学,并应用于实践之中,才能更好地实现教学质量的提升。
高考数学二轮复习之高效课堂的探究与实践
作者:甘正平  来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高考复习  高考数学  方法技巧  应试能力  接受范围  化归  数学能力  思维能力  综合性工程  数学题 
描述:高考复习是一项系统的综合性工程,需要我们对每个阶段的任务和目标及方式方法做出详细的规划与设计。尤其是最近两年,安徽高考数学试题偏难,学生本身自信心不足。笔者结合自身的高三教学实践经验现从以下五个方面
在初中物理教学中搭建学生实践能力培养的平台
作者:孔令茹  来源:教师 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  初中物理  实践能力 
描述:教师如何在快速发展的社会中去捕捉科学创新的脚步,在课堂中为学生搭建起实践能力恣意驰骋的平台,这是每位初中物理教师必须深深思索的问题。在初中物理教学中,学生的实践能力培养是新课程物理大纲明确提出的核心发展方向,应引起特别的重视。本文结合"光的反射"相关内容的教学,从三个方面进行了阐述。
政治课情境教学法的思考与实践
作者:李正浩  来源:中学政史地(教学指导版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 政治  教师  教学效果  认知规律  学生智力  课堂教学方法  教学情境  教学法 
描述:新课改对课堂教学提出了更高的要求,对此,教师必须改变以讲授为主的教学方法,创新课堂教学方法,将生活融入教学.在创新教学方法的过程中,教师必须遵循学生的认知规律,通过创设教学情境促进学生智力的发展、能力的提高,以取得良好的教学效果.1.创设现实生活情境,紧密联系学生生活实际.
文化共享工程县级支中心服务工作实践与思考
作者:徐毅  来源:科技信息 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 图书馆服务  文化共享工程 
描述:全国文化信息资源共享工程是文化部、财政部2002年共同实施的一项重大文化惠民工程,文化共享工程明光市支中心建成以来,面向社会举办大量的免费电脑培训班,开展各种延伸服务活动,并向农村基层服务点进行业务指导和赠送资源。但同时也面临着很多的问题,文化共享工程的顺利实施和充分发挥作用,需要法律、政策的保障。