检索结果相关分组
- 让“动手实践、自主探索、合作交流”成为数学课堂教学主体
- 作者：袁同胜 来源：小学科学(教师) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 自主探索 评价 动手实践 合作交流
- 描述：儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性的学习方式。数学教学中,教师要能够将静态的结论性的数学知识转化为动态的探索性的数学活动,引导学生动手实践、自主探索、合作交流。
- 让＂动手实践、自主探索、合作交流＂成为数学课堂教学主休
- 作者：袁同胜 来源：小学科学：教师 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 自主探索 评价 动手实践 合作交流
- 描述：儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性的学习方式.数学教学中,教师要能够将静态的结论性的数学知识转化为动态的探索性的数学活动,引导学生动手实践、自主探索、合作交流.
- 突出特色 龙头带动 通力合作 海林农场打造万亩甜叶菊专业场
- 作者：暂无 来源：北大荒日报 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报海林农场6月1日讯（于遵海李华）今天，海林农场2.4万亩甜叶菊移栽告捷，标志着这个农场打造垦区甜叶菊产业专业化农场的第一步已经完成。今年，这个农场在牡丹江管理局制定的一场一业的规划中，定位为以甜
- 就海峡两岸经济交流合作问题 汪道涵在与辜振甫会谈时提出八条意见
- 作者：暂无 来源：宁波日报 年份：1993 期刊类型 ：报纸
- 描述：就海峡两岸经济交流合作问题 汪道涵在与辜振甫会谈时提出八条意见