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如何激发小学低年级的语文学习乐趣
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作者:张学兵
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 激发乐趣 低年级教学
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描述:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.而实际学生表现出的往往是不愿学或是泛泛地学、完成任务地学.一节课的成功与否,很大程度在于学生是否能主动积极地参与其中.况且
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小议利用多媒体增加小学语文教学乐趣
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作者:刘开兵
来源:新课程(小学版)
年份:2012
期刊类型 :期刊
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描述:由于当今科技的迅猛发展,计算机教学已经步入了教学课堂,多媒体的应用给教学增加了新的风采。多媒体集图、文、声、像、情、境于一体,具有立体性、多角度、多方位等特点,提高了教学的效率。特别是小学语文教学,应用多媒体教学不仅能提高学生的思维能力,增强学生的丰富想象能力,更主要的是极大地提高了学生的学习兴趣感,提高了学生的学习效率。下面就结合自己的教学尝试简单谈谈这一问题
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真实的感动:来自我的支教生活
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作者:戴辉秀
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
教学工作 随风而去 文老师 男同学 伙伴们 体育老师 支教 给你 我将 无可救药
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描述:真实的感动:来自我的支教生活
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让农民生活美起来
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作者:暂无
来源:江苏经济报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:“在家呆不住,一有空就想到文化乐园乐一乐。”“在文化广场那么一舞起来啊,浑身都舒畅。”“在村里走一走,到处是绿地,到处是游园,这样的生活环境以前想都不敢想。”这是安徽省明光市苏巷镇大罗郢中心村文化
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让农民生活美起来
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作者:袁恒金
来源:滁州日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:——明光市农民文化乐园见闻本报通讯员袁恒金“在家呆不住,一有空就想到文化乐园乐一乐。”“在文化广场只要一舞起来,浑身都舒畅。”“在村里走一走,到处是绿地,到处是游园,这样的生活环境以前想都没想过。”……9月23日下午,笔者在明光市苏巷镇大罗郢中心村美好乡村采访文化乐园使用情况,在采访中这些是笔者听的
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小沼气点亮农民新生活
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2009
期刊类型 :报纸
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描述:“我家自从建了沼气池,干净多了,也方便多了。一年下来,还能节省燃料费近一千块钱。”明光市张八岭镇普贤村村民马帮全欣喜地向笔者介绍建沼气池带来的好处。眼下,在明光农村像马帮全这样的农户已达4100多户,小小沼气点亮了农民新生活。多方联动整体运作明光市2006年成立了沼气建设工作领导小组,各乡镇、街道均
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甜叶菊带来甜蜜生活
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作者:张慧玲 石向军
来源:内蒙古日报
年份:2016
期刊类型 :报纸
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描述:10月21日,在兴安盟扎赉特旗好力保镇五道河子村的大田里,收获了的甜叶菊被分成一小堆一小堆的,盖着草帘子,远远看上去,像是一所又一所的小房子。46岁的村民郭晓彦正在算种植甜叶菊的这笔“甜蜜账”:“我2013年种了110亩苞米,纯收入只有7万块钱;2015年种了138亩甜叶菊,赚了30多万。种甜叶菊比
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甜叶菊成就“甜蜜”生活
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作者:暂无
来源:甘肃科技报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:——临泽县鸭暖镇发展甜叶菊产业纪实秋收时节,临泽县鸭暖镇处处一派紧张忙碌、热火朝天的收获场景,甜叶菊收购场上机声隆隆、人来车往,种植基地里农户正在进行收割和晾晒甜叶菊,脸上洋溢着丰收的喜悦。甜叶菊种植户赵光江难掩心中的喜悦,一边干活一边对笔者说:“今年年景好,甜叶菊叶片肥厚,收成也比往年好,我种的2
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甜叶菊下好生活
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作者:暂无
来源:科学导报
年份:2011
期刊类型 :报纸
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描述:本报讯“协会加支部,让我们全村人干起了‘甜蜜事业’,过上了‘甜蜜生活’。”安徽省宿州市埇桥区永镇乡关湖村村民陈德林日前对记者说。据永镇乡甜叶菊种销协会会长陈爱武介绍,村民所说的“甜蜜事业”,就是种植
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联系学生生活进行数学教学
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作者:邓宝加
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 应用价值 学生生活 《数学新课程标准》 创设生活情境 数学知识应用 引导学生 生活经验
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描述:《数学新课程标准》中指出:教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。因此,教师在教学中应再现数学知识与生活实际紧密联系的生活