检索结果相关分组
- 按来源分组
- -1(25)
- 五家渠：新疆生产建设兵团出版社(1)
- 北京：中国社会出版社(1)
- 济南：齐鲁书社(1)
- 北京：中国城市出版社(1)
-
- 诱发联想 启迪智慧
- 作者：金丙芳 来源：新校园(中旬刊) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学教学 联想 诱发 启迪智慧 客观事物 心理过程 感知 应用
- 描述：联想，是指由一种心理过程而引起与之相联系的另一种心理过程的想象。客观事物总是相互联系而不是彼此孤立存在着的，人们把握住了客观事物之间的各种各样的关系，就可以由眼前感知的某一事物想到与之相联系的其他事物。或者由所想起的某一事物想到有关其他事物，这就是联想。巴普洛夫曾反复强调：“思想就是联想。”一切教学都是各种联想的形成。
- “磨”出的精彩——“智慧星”的妙用
- 作者：黄思代 来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 磨课 智慧星
- 描述：教学是一门艺术,需要打磨创新.本文从“智慧星”对打磨数学课的教学功能方面入手谈感悟,得出“磨课”丰富了我的教学经验,提高了我的教学技能的结论.
- 我国智慧城市建设水平评价研究
- 作者：周剑 孙健 李忠 来源：商品与质量(建筑与发展) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 城镇化 智慧城市 评价指标
- 描述：智慧城市建设正在各省市全面展开，但由于缺乏相关法律政策引导、市场竞争机制不足、建设理念存在偏差等因素，建设过程中出现了各种问题和不足。本文从智慧城市建设背景出发，针对我国智慧城市建设水平评价进行研究。
- 让语文教学充满智慧的魅力
- 作者：桑泽坤 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 教师 体会
- 描述：对于大多数学生来说,语文课是枯燥无味的,很难提起学习的兴趣.因此,在教学过程中,广大语文教师应积极探寻有效的教学方法来促使语文课堂教学效率的提高.所以,本文提出了几点笔者的体会,旨在能给更加富有智慧的语文教学带来帮助.
- 交给孩子开启智慧之门的钥匙：略谈小学生“学会学习”理念的启迪与培养
- 作者：徐基保 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 主体性 启迪与培养 学会学习
- 描述：从“填满容器”到“点燃火把”的教育教学观的转变，是对学生学习的主体性认识的不断深化。“学会学习”理念从教师的准确把握到小学生的认知养成，是教师观念的革新，更是学生作为学习主体能动性发挥的重要方面。