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如何在小学英语常态课中激发学生的主体意识和参与意识
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作者：王青梅
来源：读与写(教育教学刊)
年份：2008
期刊类型 ：期刊
关键词：
学生 常态 小学英语 优化课堂教学 多媒体辅助教学 参与意识 主体意识 激发
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描述：的积极性,激发学生的学习兴趣,更好地推进素质教育和课堂教学改革的深化.但是在平常的教学当中,由于客观条件的限制,我们不可能每节课都利用多媒体教学.如何在没有多媒体辅助教学的情况下,上好简洁而又充满活力的课,如何充分利用现有的条件上好每一节常态课,是目前小学英语课堂教学的当务之急.
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河水一缓一急流出两个地名 神话一说一叙话出传说地名 史志一写一记留下对龙地名 安徽省明光市太平乡对龙地名极具神话故事色彩
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作者：王忠勇
来源：中国地名
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
水流 水深 太平 洪泽湖 黄河水 地名 明光 淮河 安徽省 传说
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描述：在安徽省明光市太平乡沿淮河向南约15里有一处河面较宽,河西水流平缓,河东水流汹涌,这一缓一急的水势常在这里形成斗大的漩窝,漩窝下水深难测。河西岸有个庄子叫"对龙","对龙"对过的漩窝处人们称为"老龙窝"。这两处地名的由来在当地
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《中国民生百年变迁(20世纪初∽21世纪初)：主题幻灯片》活动课教学案例
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作者：董业国
来源：中学政史地(教学指导版)
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
幻灯片 变迁 民生 活动课 教学案例 科学技术 中国 知识体系
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描述：为了适应当代社会科学技术迅猛发展、知识体系不断出现新的分化与综合的趋势，解决有限的学时和知识量的无限增加之间的矛盾，我们有必要上好历史活动课。目前将历史活动课开足上好面临着诸多问题，包括社会、学校
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