检索结果相关分组
- “普九”巩固提高阶段存在问题的原因分析与对策建议
- 作者：童络 来源：安徽教育 年份：1999 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育教学质量 “普九” “两基” 存在问题 普及义务教育 原因分析 对策建议 巩固提高 与对策 义务教育阶段
- 描述：义务教育巩固提高阶段教育教学质量方面存在的问题及其形成原因作出分析，并提出几点对策建议。一、存在的问题及其成因分析１、经济、文化不发达地区不仅是普及义务教育的重点和难点，也是提高教育质量的重点和难点
- 白内障囊外摘除术中玻璃体脱出原因分析
- 作者：马帮虎 来源：蚌埠医学院学报 年份：2001 期刊类型 ：期刊 关键词： 白内障摘除术 玻璃体脱出
- 描述：目的 :总结白内障摘除术中玻璃体脱出原因。方法 :对 2 35例 2 49眼行显微常规白内障囊外摘除术。结果 :33眼玻璃体脱出 ,发生于术中抽吸皮质时占 5 1.5 % ,发生于娩核时占 2
- 斑点叉尾鮰肠道疾病发生原因调查与防治技术
- 作者：麻韶霖 来源：当代水产 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 防治技术 斑点叉尾鮰 斑点又尾鮰 水库养殖 原因 肠道疾病 产业化项目 疾病发生
- 描述：爆发,又造成了重大损失。本人2006年以来主持湘西州斑点叉尾鮰产业化项目，一直对斑点又尾鮰肠道疾病发生原因进行调查分析，并在古丈县栖凤湖和保靖县碗米坡进行防治技术研究和示范，并在全州养殖基地推广，取得了很好的效果。
- 济宁地区甜叶菊叶斑病的发病原因及防治措施
- 作者：程爱昀 来源：植物医生 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 甜叶菊 亚热带地区 发病原因 防治 叶斑病 多年生草本植物 经济价值 济宁
- 描述：甜叶菊为菊科多年生草本植物,其经济价值在于植株内含有的菊糖苷,菊糖苷是优良的甜味剂,主要存在于甜叶菊的叶中,甜度为蔗糖的300倍,同时所产生的热量却很低,仅为蔗糖的1/300。菊糖苷不仅是天然的甜味剂,同时也具有重
- 斑点叉尾鮰肠道疾病发生原因调查与防治技术
- 作者：麻韶霖 来源：中国南方十六省（市、区）水产学会渔业学术论坛第二十六次学术交流大会 年份：2010 期刊类型 ：会议论文
- 描述：爆发,又造成了重大损失。本人2006年以来主持湘西州斑点叉尾鮰产业化项目,一直对斑点叉尾鮰肠道疾病发生原因进行调查分析,并在古丈县栖凤湖和保靖县碗米坡进行防治技术研究和示范,并在全州养殖基地推广,取得了很好的效果.
- 高中政治课教学贯彻“以人为本”思想路径探讨
- 作者：张法楼 来源：科教导刊(电子版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 以人为本 教育理念 思想政治教学 实践
- 描述：新课程的核心理念就是“以人为本”，要求从学生身心发展的特点出发，关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为本”的理念引入高中政治课堂教学，成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面，来探讨“以人为本”的思想政治教学的构建。
- 高中政治课教学贯彻“以人为本”思想路径探讨
- 作者：张法楼 来源：科教导刊(电子版)(中旬) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 以人为本 教育理念 思想政治教学 实践
- 描述：新课程的核心理念就是“以人为本”，要求从学生身心发展的特点出发，关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为本”的理念引入高中政治课堂教学，成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面，来探讨“以人为本”的思想政治教学的构建。
- 高中政治探究式教学方法的实践研究
- 作者：蒋峰 来源：中学政史地 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 政治 学习热情 高中 自主创新能力 教育理念 教学过程 教学方法 探究式
- 描述：随着社会的不断发展,人们的教育理念也在发生着变化.在这一形势下,如何适应时代的发展,培养综合型人才就成为教师亟须解决的问题.探究式教学方法是当前教学中比较常见的一种方法,它能够提高学生的自主学习热情和开拓创新能力.在高中教学过程中,教师要采用探究式教学方法,将学习主动权交给学生,改变以往“填鸭式”的教学方法,有效提高学生的自主创新能力.由于这种教学方法不适用于大班教学,因此在教学实践过程中教师要注意一些问题.对此,教师要深入研究探究式教学方法,如实践模式、实践过程以及实践原则等.下面笔者就在介绍探究式教学
- 政治分层教学让学生插上飞翔的翅膀
- 作者：徐菲 张燕 王芳 来源：中学时代 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育工作者 教学效果 高中政治 教学原则 学习活动 分组教学 政治学科 最近发展区 合作式 学习意识
- 描述：高中政治学科贴近生活和时事,内容丰富,既有理论的体系之美,又有现实的感悟体验,本应是学生感兴趣的学科,但据有关调查,政治学科在学生感兴趣学科中却排名最后一位。为什么会有如此反差呢?统一的教学要求
- 思想政治课教学创新初探
- 作者：张燕 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：随着高考改革和新课程标准的实施,思想政治学科教育教学正在发生着深刻的变革.这是思想政治课教学适应社会发展的需要,也是强化学生素质能力、培养学生创新意识和创新能力的需要.改革是一种挑战,也是一种机遇