检索结果相关分组
手术治疗小儿鼾症的临床体会
作者:季魁 陶兆曦  来源:中外医学研究 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小儿鼾症  临床体会  手术治疗 
描述:目的:总结手术切除扁桃体和(或)腺样体治疗小儿鼾症的临床经验。方法:对125例鼾症患儿在全麻下施行经口径路扁桃体剥离术与在70?鼻内镜下腺样体切除术。结果:手术后无并发症,125例患儿均取得较好效果,随访3~6个月,治愈120例(96%),好转5例(4%)。结论:扁桃体肥大和腺样体肥大是小儿鼾症的主要病因,手术切除双侧扁桃体和(或)腺样体是治疗小儿鼾症的有效方法。
中医治疗股骨头缺血性坏死临床体会
作者:吴厚图 吴杏黎  来源:中国保健营养 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 股坏死  死骨复活  Gnx综合疗法  骨不连  腐骨 
描述:股骨头缺血性坏死是目前临床骨伤科常见的一种疾病,股骨头塌陷可导致髋关节出现严重的病残,对该类患者的病症进行早期发现,并采用积极有效的治疗是防止出现病残现象的一个最有效的方法。本次研究中选取12092例股骨头缺血性坏死患者病例,对应用中医综合疗法对其进行治疗的临床效果进行研究分析,现将分析结果报告如下。
124例流行性乙型脑炎的护理体会
作者:张正芳  来源:健康必读(中旬刊) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 流行性乙型脑炎  护理  体会 
描述:目的:对流行性乙型脑炎的护理体会进行总结;方法:选择我院2012年2月-2013年1月收治的124例流行性乙型脑炎患者,所有124例患者均表现出高烧以及程度不同的神经系统症状,实验室检查,白细胞数量
1例高龄股骨粗隆间骨折护理体会
作者:高波  来源:医药前沿 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 股骨粗隆间骨折  高龄 
描述:粗隆间骨折是老年常见的骨折之一,随着年龄增长骨质疏松,身体机能衰退各系统综合反应降低,容易跌倒致骨折,严重影响老年人的生活质量[1]。治疗不当引起畸形愈合,导致残疾,长期卧床易导致压疮、下肢静脉血
疫苗接种护士在接种乙肝工作中的护理体会
作者:曹波  来源:健康必读(中旬刊) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 接种  住院分娩  新生儿  乙肝疫苗 
描述:中国大多数乙肝病毒携带者来源于新生儿及儿童期的感染.由此可见,新生儿的预防尤为重要,所有新生儿都应当接种乙肝疫苗.这是因为新生儿对乙肝病毒最没有免疫力,而且免疫功能尚不健全,一旦受染,很难清除病毒而成为乙肝病毒携带者.
中医治疗股骨头缺血性坏死临床体会
作者:吴厚图 吴杏黎  来源:中国保健营养(下旬刊) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 股坏死  死骨复活  Gnx综合疗法  骨不连  腐骨 
描述:股骨头缺血性坏死是目前临床骨伤科常见的一种疾病,股骨头塌陷可导致髋关节出现严重的病残,对该类患者的病症进行早期发现,并采用积极有效的治疗是防止出现病残现象的一个最有效的方法.本次研究中选取12092例股骨头缺血性坏死患者病例,对应用中医综合疗法对其进行治疗的临床效果进行研究分析,现将分析结果报告如下.
15例脑蛋白水解物不良反应的护理体会
作者:房友红 吴倩茹  来源:中外医学研究 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 不良反应  护理  脑蛋白水解物 
描述:目的:探讨脑蛋白水解物所致不良反应发生的一般规律及其特点的护理方法。方法:检索《中国期刊全文数据库》及《药理学杂志》报道有关脑蛋白水解物所致的不良反应的文献并进行统计分析。结果:脑蛋白水解物引起的不良反应共有15例,女性多于男性,所致不良反应最多为荨麻疹、胸闷、呼吸困难、胃部不适等。结论:临床加强脑蛋白水解物反应的观察,及时发现,及时处理。
护理干预在糖尿病性胃轻瘫患者中的应用体会
作者:詹步芹 孙跃玲 贾菊  来源:中外医学研究 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 护理干预  胃轻瘫  糖尿病 
描述:目的:总结22例糖尿病性胃轻瘫患者的护理。方法:应用糖尿病治疗的"五驾马车"及相关护理对22例糖尿病胃轻瘫患者进行护理。结果:22例患者经过医护人员的精心护理,20例不同程度好转出院,2例患者控制效果不明显反复住院治疗。结论:规范化护理干预可有效控制糖尿病胃轻瘫患者的病情,提高生活质量。
56例小儿先天性心脏病的介入治疗护理体会
作者:王梅 高红枫 高学清  来源:健康必读(中旬刊) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 介入治疗  小儿先天性心脏病  护理 
描述:先天性心脏病介入治疗是近几年开展的一种新的治疗方法,具有创伤小、住院时间短、术后恢复快、并发症少等优点.但此手术的开展,对护理技术也提出了新的要求,正确的术前、术中及术后护理是小儿先天性心脏病介入治疗成功的重要保证.本文通过对近两年我院收治的56例先天性心脏病患儿介入治疗的回顾分析,探讨介入治疗中护理的内容及作用,为相关工作者提供参考.
初中历史有效性教学的体会
作者:季明  来源:金陵瞭望(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  锻炼平台  理解能力 
描述:初中历史课堂针对的是天真好奇的学生,他们喜欢听、注重记忆那些直观较强的历史事件和历史人物,他们不喜欢平铺直叙,死记硬背.我们在教学过程中应当密切关注学生这个心理特征.学习历史事件,可以铺着氛围,声色蒹具,把直观的课本变成形象的舞台;学习历史人物可以着重刻画鲜明人物性格,使之跃然纸上,历历在目.