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初中历史有效性教学的体会
作者:
季明
来源:
金陵瞭望(教育)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
激发兴趣
锻炼平台
理解能力
描述:
初中历史课堂针对的是天真好奇的学生,他们喜欢听、注重记忆那些直观较强的历史事件和历史人物,他们不喜欢平铺直叙,死记硬背.我们在教学过程中应当密切关注学生这个心理特征.学习历史事件,可以铺着氛围,声色蒹具,把直观的课本变成形象的舞台;学习历史人物可以着重刻画鲜明人物性格,使之跃然纸上,历历在目.
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