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物理课堂教学
(143)
让"动手实践、自主探索、合作交流"成为数学
课堂教学
主休
作者:
袁同胜
来源:
小学科学:教师
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
自主探索
评价
动手实践
合作交流
描述:
儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性的学习方式.数学教学中,教师要能够将静态的结论性的数学知识转化为动态的探索性的数学活动,引导学生动手实践、自主探索、合作交流.
由近几年全国高考
物理
电磁感应题看应用电磁感应规律解决三类问题
作者:
朱孝奎
来源:
理科考试研究
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
能量守恒定律
切割磁感线
力和运动
电磁现象
牛顿第二定律
静电场
安培力
全国高考
直流电路
楞次
描述:
电磁感应规律,是高中
物理
选修3-2第四章中的重要规律.这部分的考题在历年高考中均会出现,此类问题不仅涉及法拉第电磁感应定律,还涉及力学、热学、静电场、直流电路、磁场等知识.一般有两种基本类型:一是
由近几年全国高考
物理
电磁感应题看应用电磁感应规律解决三类问题
作者:
朱孝奎
来源:
理科考试研究(高中版)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
高中物理
力和运动
规律
电磁现象
法拉第电磁感应定律
高考物理
直流电路
应用
描述:
电磁感应规律,是高中
物理
选修3-2第四章中的重要规律.这部分的考题在历年高考中均会出现,此类问题不仅涉及法拉第电磁感应定律,还涉及力学、热学、静电场、直流电路、磁场等知识.一般有两种基本类型:一是
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