检索结果相关分组
- 数学奥林匹克问题
- 作者：田永海 辛慧 阚政平 盛宏礼 吕建恒 邹守文 侯明辉 宋庆 来源：中等数学 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 正整数 相切 柯西不等式 数学奥林匹克 已知 引理 证明 当且仅当 四点共圆 联结
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- 数学奥林匹克问题
- 作者：吕建恒 辛慧 盛宠礼 宋庆 袁安全 郭璋 朱鹤林 吴伟朝 来源：中等数学 年份：2006 期刊类型 ：期刊
- 描述：本期问题 初179如图1,在正方形ABCD中,以边AB的中点O1为圆心、AB/2长为半径画半圆⊙O1,半圆⊙O2的圆心O2在边BC上,并与边CD相切,与半圆⊙ O1
- 数学奥林匹克问题
- 作者：暂无 来源：中等数学 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 延长线 梅涅劳斯定理 四边形 直角边 数学奥林匹克 割线 最大值 等腰 教育研究中心
- 描述：数学奥林匹克问题
- 新数学课程实施中初中学生数学学习评价问题研究
- 作者：樊红将 来源：数理化学习 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中生 新数学课程 学习评价
- 描述：数学课程在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中数学课程教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新数学课程要求老师主动应用数学知识来解决问题以及从学生数学学习和社会生活中发
- 新数学课程实施中初中学生数学学习评价问题研究
- 作者：樊红将 来源：数理化学习(教育理论版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中生 新数学课程 学习评价
- 描述：数学课程在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中数学课程教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新数学课程要求老师主动应用数学知识来解决问题以及从学生数学学习和社会生活中发
- 信息技术与数学教学的相融合——让多媒体走进数学课堂
- 作者：张瑞琦 来源：语数外学习(高中版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教学 信息技术 教学改革
- 描述：在提倡素质教育的今天，如何让学生学得更轻松已成为我们面向未来进行基础教育教学改革的新课堂，努力实现信息技术与数学教学的整合，提倡在数学教学中增加应用信息技术，并把多媒体教学融合在高中数学的学习中。从
- 现行日本小学国语课程目标对我国小学语文教育的启示
- 作者：陈国伍 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 启示 小学国语课程目标 日本 特点
- 描述：日本小学国语课程目标重视培养学生的综合语言能力和语言态度;重视民族传统文化的同时,与时俱进,具有国际化倾向;注重对学生进行PISA型读解能力的培养;注重通过语言活动掌握国语,对我国小学语文教育具有极富意义的启示.
- 小学生日记起步 全彩注音版
- 作者：季小兵 来源：北京：首都师范大学出版社 年份：2009 期刊类型 ：图书 关键词： 日记 小学 选集
- 描述：小学生日记起步 全彩注音版
- 多媒体技术在小学音乐教学中的应用探讨
- 作者：张丽 来源：中小学电教(下半月) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体技术 小学音乐教学 应用
- 描述：随着科技的迅速发展,教育现代化的进程也不断加快。值得一提的是,多媒体技术的应用对于传统的教学模式是一个极大的提升。在音乐教学的过程中更是展现了独特的魅力,不再局限于传统的教学空间,使学生对于音乐的理解更加广阔。同时通过多媒体技术,使老师的教学内容更加丰富,更好地激发了学生对音乐学习的兴趣,使学生由被动的学习转化为主动的学习,使原先枯燥呆板的传统教学模式变得更加丰富多彩,对推动学生进一步开展音乐学习起到了一定的催化作用。