检索结果相关分组
- 在联动中加快县域经济发展：安徽省加快融入长三角和泛珠三角的思考
- 作者：朱庆龙 来源：新型工业化道路与县域经济发展——安徽县域经济发展论坛 年份：2004 期刊类型 ：会议论文 关键词： 经济圈 县域经济 联动发展
- 描述：发展县域经济,应当加强与周边经济区的联系,主动参与经济的交流与合作,在联动中谋求共同发展。作为安徽省,毗邻经济十分发达的长三角和泛珠三角两大经济区,与其既有深远的历史渊源,又有紧密的现实往来,这对安徽发展提出了挑战,更为加快发展提供了极其难得的条件。作为经济相对不发达的安徽省,只有主动接受辐射,分析利弊,趋利避害,进一步全面推进与两大经济区的对接,积极参与经济联动,才能实现县域经济的快速发展。
- 浅析农村地区中小学英语教学衔接中常出现的问题：对农村中小学英语教学的一点思考
- 作者：杨乃凤 来源：大江周刊(论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 中小学英语 教学衔接 小学三年级 农村地区 英语学习 小学英语教学 初中一年级 英语基础
- 描述：四、五年前，我市下属的农村地区英语教学的起始年级由初中一年级变成了小学三年级。身为一位乡镇中学的初中英语教师，我听到这个消息时很惊喜，认为学生有了小学英语的基础，在初中英语学习时会省力省心很多。可是这几年下来，最初的惊喜已逐渐消散，感到这些已经学习了四年英语的学生比以前零英语基础的学生要难教一些。以前零英语基础的学生是在初一从头规范学起，而现在英语新课标是由小学的承接过来的，包含了小学英语的基础。