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浅谈小学生创造思维能力的培养
作者:吴继光  来源:现代教育教学导刊 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:小学数学教学中,注重开发学生的智力,培养学生的创造思维能力,不仅能启迪智慧,提高教学质量,而且对于培养一代“开拓型”的人才有着深远的意义。下面我就根据平时的教学实践,谈谈对培养学生创造思维能力
数学学习方法探讨
作者:吴继光  来源:新课程学习(下) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 方法探讨  依赖心理  成绩单  记笔记  原因分析  学习计划  主动性  考试试卷  掌握学习  数学学习 
描述:每次考试完后,通过考试试卷和成绩单的分析,我总不满意,高分的少,平均分低。为什么做过的原题,大多数同学还拿不了分,这值得我们深思。 一、原因分析 1.学习没有主动性 进入高中以后,还像初中时那样有
汪道涵、万海峰、傅奎清等“关于捐助高敬亭希望小学倡议书”
作者:暂无 来源:大江南北 年份:1998 期刊类型 :期刊
描述:汪道涵、万海峰、傅奎清等“关于捐助高敬亭希望小学倡议书”