超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(88)
报纸
(2)
按栏目分组
山水风物
(84)
(4)
人物名家
(1)
(1)
按年份分组
2016
(14)
2015
(16)
2014
(10)
2013
(6)
2012
(7)
2011
(19)
2009
(4)
2008
(3)
2005
(2)
2004
(2)
按来源分组
-1
(5)
试题与研究(新课程论坛)
(4)
教育(教学科研)(下旬)
(1)
快乐阅读
(1)
教育现代化(电子版)
(1)
中学语文
(1)
安徽农业大学学报(社会科学版)
(1)
中学语文(大语文论坛)
(1)
中学课程辅导(教师通讯)
(1)
学问(现代教学研究)
(1)
相关搜索词
能力的培养
英语交际
表达能力
蓄意歧义
综合性学习
解决问题
教学
词语搭配
解题能力
综合素质
爱的泛化
语言发展
提高能力
思维
新课改
文章
自学能力
联系紧密
执政能力
生物学史
能力培养
英语教学
电教媒体
策略
语文教学
独创性
自主学习能力
独特感受
识字教学
相关关键词(TOPN)
能力的培养
英语交际
表达能力
蓄意歧义
综合性学习
解决问题
教学
词语搭配
解题能力
首页
>
搜索
>
交际能力
(1)
浅谈小学生创造思维
能力
的培养
作者:
吴继光
来源:
现代教育教学导刊
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
的几点做法:
1
通过设疑培养学生创造思维
能力
在教学中要通过设疑创造培养思维的情境。如我在教学“除法的初步认识”时,要求学生把10根小棒分成2份,学生动手操作后请仔细观察结果,得出的结果不同,一种是分得
首页
上一页
1
下一页
尾页