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自主学习理论在中学英语教学中的应用: 作者：汪琼 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 中学英语教学小组活动学习目标自主学习学习成果学习过程 课外活动; 描述：自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。本文结合笔者的教学实践论述了自主学习理论在中学英语教学中的应用。

语文实践不应是过山车: 作者：金凤 来源：学周刊 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 培养学生语文教学接受性学习中学语文教师创新精神语文综合性学习课程资源农村中学 课外活动 过山车; 描述：语文综合性学习是为了改变语文教学相对封闭的状态,改变课本是唯一课程资源的状况,更是为了克服学生接受性学习的弊端而在语文标准课程上作的一项重要改革。综合性学习旨在倡导自主、合作、探究的学习方式,在实践中培养学生创新精神和合作态度。作为一名农村中学语文教师,开展语文综合性学习,我常常感到力不从心。教学时常常出现教师唱独角戏,学生充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我