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选取个性化阅读方式 彰显语文灵性魅力
作者:
张同勇
来源:
都市家教(上半月)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学语文
个性化阅读
苏教版
语文灵性魅力
描述:
2011版新课标对学生阅读提出了明确的要求,阅读是学生的个性化行为,任何人都无法替代,对于小学语文教师而言.教会学生有效的阅读方法,激发学生个性化阅读兴趣,彰显语文灵性魅力,是其职责所在。本文以
苏教版
小学语文教材为例,就学生个性化阅读问题展开论述。
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