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（3）
试析小学数学创新能力培养的有效
策略
作者：
刘志薇
来源：
速读(中旬)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
原则
策略
小学数学
创新能力
描述：
论述了小学生数学创新能力培养的原则问题，在此基础上又论述了小学生数学创新能力培养的
策略
，希望笔者的观点能起到抛砖引玉的作用。
关注教学生成,提升教学魅力
作者：
胡红娟
来源：
速读(中旬)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
小学语文
策略
教学生成
教学魅力
描述：
在小学语文课堂中，往往会出现一些出乎意料的事，这些事虽然是意料之外的，但是只有准备充分，就是情理之中的。本文从笔者的教学实践出发来全面阐述将课堂意外变成教学生成的精彩
策略
，其主要内容包括：心中有书、全面预设教学环节;眼中有人、倾听不一样的声音;手中有法、引导学生研究课文。
试论小学数学教学中问题情境的创设
作者：
刘春银
来源：
决策与信息
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
策略
小学数学
教学
问题情境
创设
描述：
社会的发展进步以及素质教育制度的不断完善，对小学数学教学提出了更高标准的要求，小学阶段的学生正处于成长的初期阶段，好奇心比较强烈，并具有较强的探索欲望，在小学数学教学中积极创设问题情境，有助于吸引学生的注意力，激发学生的学习欲望，从而切实提高小学数学教学质量。本文简要分析如何在小学数学教学中创设问题情境，仅供相关人员参考。
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