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（1）
如何把初中生留在数学课堂上
作者：
赵海鹏
来源：
都市家教：下半月
年份：
2011
期刊类型 ：
期刊
关键词：
初中生
数学课堂
描述：
数学课是学生进入初中后面临的一大难题，许多小学成绩优秀的学生在初一成绩就大幅度下滑，主要就因为数学这一科。造成这一现象的原因有很多，如环境的改变，兴趣的缺失，教师的教学方式等。本文就这一问题进行分析，并提出改进方法．
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