检索结果相关分组
- 让兴趣进入音乐课堂
- 作者：周洁 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 音乐课堂 培养 课程 实践 审美性 素质教育 审美能力
- 描述：随着素质教育不断推进，音、体、美课程越来越受到重视，课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用音乐课培养审美性、实践性，在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度，培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的音乐课，成为教学的重中之重。
- 试论初中音乐高效课堂的构建
- 作者：祁步艳 来源：新课程(中) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 高效课堂 初中音乐 构建策略 课堂教学
- 描述：,作为音乐教师应该将提高初中阶段音乐课堂教学效率作为重要教学目标之一,在实际教学过程中切实有效地提高课堂教学效率,为学生的个人发展提供可靠的保证。结合自身教学经验,重点谈一谈初中音乐高效课堂的构建策略。
- 为孩子插上音乐的翅膀——浅谈如何在小学音乐教学中开展活动课堂
- 作者：高娟 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学音乐 主动学习 班级好声音 活动课堂
- 描述：小学阶段是学生培养学习兴趣、夯实学习基础的重要时期，教师在开展课堂教学时，要注重培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。小学音乐课程是小学生素质教育的重要组成部分，也是培养小学生艺术修养的重要课程
- 城市带动 强发展载体-明光市推进科学发展纪实（一）
- 作者：暂无 来源：皖江晚报 年份：2007 期刊类型 ：报纸
- 描述：近年来，明光市委、市政府把城市带动作为支撑工业发展的一个重要战略，坚持以城市大建设来承载地方大发展。从规划上，积极构建城市“五大功能区”，即东部行政服务区、西部滨河风景区、南部商住休闲区、北部工业仓储区、中部文体综合区。在北部工业仓储区即园区规划基础上，又投入300多万元，编制了其他四大功能区10平
- 音乐也可以“玩”着学
- 作者：乔红松 来源：新课程学习(中旬) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 玩音乐 快乐学习 兴趣 快乐课堂 微笑
- 描述：音乐可以愉悦身心,提升个人内在素养,增进人际交流。就小学音乐课堂教学中如何优化课堂结构,构建满意快乐的音乐课堂,让孩子会快乐地学音乐提出一些看法。