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义务教育不应当拒绝留级
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作者:阮华君
来源:四川教育
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
不及格 学籍管理 在城市里 中学教师 求学过程 长大过程 大班额 托关系 班级教学 控制总量
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描述:中学教师后,我就很少听到“留级”这一说法。“义务教育阶段原则上不能留级。”《九年义务教育法》虽然对“留级”作了如是的规定,但并没有完全拒绝“留级”。可是,不少地方在操作上“一刀切”,在执行中变形、走样,进而导致无论成绩好坏,统统都得“赶鸭
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《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》中的实验变化分析
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作者:吴继光
来源:中国现代教育装备
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
实验内容 物理课程标准 物理学教育 实验探究 全日制义务教育 重要地位 实验稿 物理实验教学 初中物理教学 探究过程
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描述:物理学本质上是一门实验科学,物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位。实验教学是初中物理教学中的重要教学手段和过程,实验教学有助于学生巩固所学的基本知识,培养实验技能,体验科学探究过程,学习科学研究方法,提高学习物理的兴趣,养成实事求是的科学态度与科学精神,落实"知识与
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浅析农村初中写作教学
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作者:王武青
来源:学语文
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
因材施教 农村中学 因地制宜 写作教学
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描述:针对农村中学的实际情况,本人改变过去的书本上学来的教学模式,注重把写作教学与农村学生实际情况相结合,逐步摸索出一些写作教学的经验方法。一、因地制宜,引导学生关注农村自然风光和农村生活,从中找写作灵感。二、因材施教,从学生实际写作水平出发进行写作指导。
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农村塘坝养鱼技术
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作者:刘瑞兵
来源:渔业致富指南
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
养殖业 亩产量 养鱼技术 斑点叉尾鲴 精养池塘 塘坝 农村 特种水产品养殖
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描述:目前随着精养池塘的快速发展,特别是虾、蟹、乌鳢、黄鳝、黄颡、斑点叉尾鮰以及鲟鱼等特种水产品养殖直线上升,带动了农村塘坝养殖业也迅速跟进,过去无人问津的池塘,现在成了抢手货,有人包、有人养、有钱赚,一般每亩产量在100-150公斤/亩,利润在300-500元,还不误农时。现将农村池坝养
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农村塘坝养鱼技术
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作者:刘瑞兵
来源:内陆水产
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
养殖业 养鱼技术 斑点叉尾鲴 特种水产品 精养池塘 乌鳢 塘坝 农村
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描述:目前随着精养池塘养殖业的快速发展,特别是特种水产品虾、蟹、乌鳢、黄鳝、黄颡、斑点叉尾鮰以及鲟鱼等养殖直线上升,带动了农村塘坝养殖业也迅速跟进,过去无人问津的池塘,现在成了抢手货:有人包、有人养
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建设新农村背景下农村房屋工程管理的发展
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作者:霍家豹
来源:中国科技博览
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
设计 施工 新农村建设 监督 农村房屋工程管理
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描述:随着我国城市化的加快,农村房屋工程建设管理也成为了新农村发展的重点措施。但是当前很多住宅质量低劣现象的存在打破了我国农村房屋工程质量管理中的泡沫。因此,在建设中实施工程管理意义重大。本文首先分析
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刍议农村小学英语教育
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作者:干春蕾
来源:都市家教(下半月)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
问题 英语教育 农村
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描述:,比如在农村地区,并没有这么数不尽的教学设备和这么高资的老师,那么现在,我们就来浅谈一下现在我们国家农村在英语方面的
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当前农村土地流转热理性分析
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作者:李伟
来源:农家科技(下旬刊)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
土地流转 理性分析 农村发展
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描述:近年来,农村土地流转问题已成为社会关注的热点,土地流转作为我国农村建设的重要问题,它不仅带动农村经济建设和发展,也为我国农业土地资源的合理运用和配置提出更高的要求.本文对我国农村土地流转热过程中存在的问题进行研究分析,理性地看待当前我国农村土地流转问题,找到解决对策.这是发展我国农村建设的关键.
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“激活”农村留守儿童的课外阅读
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作者:江丽尧 杨彪
来源:新课程(小学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
课外阅读 留守儿童 农村
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描述:时代在发展,社会在变迁。20世纪80年代末至今,大批农民为了解决自己的生存问题,涌向了城市,出现了中国特色的“打工潮”,这种情况的出现直接导致出现了另一特殊群体---留守儿童。他们大都由年事已高、文化素质较低的祖辈看管,基本没有能力辅导和监督孩子的学习。这些留守儿童由于父母长期外出,情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康。这一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向,埋下了人格扭曲的隐患。
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谈农村幼儿园游戏的开展
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作者:黄莉
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
农村幼儿 游戏活动 农村条件 幼儿园游戏 教师作用 幼儿游戏 幼儿体育 教学活动 幼儿教育 开展
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描述:活动仍然存在许多不足,尤其在农村幼儿园,游戏恰恰是个极为薄弱的环节,虽然每年都组织农村幼儿老师外出参观,到开展游戏较好的地方观摩