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浅谈情境教学在小学
体育
教学中的应用
作者:
陆永超
来源:
新课程·小学
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
教学应用
小学体育
教学情境
描述:
情境教学法,是指教师在教学的过程中,为了更好地引导学生学习、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性而采用的一种行之有效的教学手段。在小学
体育
教学中采用情境教学的方法,能够为学生创造一个相对愉快的轻松的学习氛围,能够有效地提高小学
体育
教学的效率。
如何在
体育
教学中渗透思想品德教育
作者:
潘光春
来源:
学问(下半月)
年份:
2009
期刊类型 :
期刊
关键词:
教学
教育
体育课
思想品德
描述:
体育
教学是教育工作的重要组成部分,思想品德教育更是教育的重中之重.本文探讨了在
体育
课实施教育的途径,剖析
体育
教学是对学生进行思想品德教育的重要手段.
农村中小学
体育
教学的现状及其改进
作者:
张学勇
来源:
安徽教育
年份:
2002
期刊类型 :
期刊
关键词:
体育教师
农村中小学
体育教学
运动会
体育课
体育比赛
教育主管部门
学校体育工作
体育设施
体育专业
描述:
农村中小学
体育
教学的现状及其改进
安徽省农村地区中学生
体育
参与现状研究——以明光市为例
作者:
刘超
来源:
宿州学院学报
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
关键词:
年级差异
体育参与
性别差异
农村中学生
描述:
通过问卷调查、实地调研、数理统计等方法,对当前明光市农村中学学生
体育
参与的现状进行调查研究。结果表明:学生参与
体育
行为总体水平不高,既存在性别差异,也存在年级差异。学生
体育
锻炼以自由活动为主,缺乏
对多样化小学
体育
教学和化解现存问题的实践研究
作者:
卜元昌
来源:
时代青年(教育)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
资源整合
多样化
价值
问题研究
描述:
教育大计,育人为本,育人正道,健康第一,健康宗旨,全面提高学生健康水平,促使学生快活地成长,这是新课标的根本要求。
体育
教学是学校教育很重要的一部分,
体育
老师要合理利用和挖掘现有的资源,创造条件化解
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