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徐鑫,潘立新
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现代信息技术在高中地理教学中的运用
作者:
徐鑫
潘立新
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
Earth
Google
高中地理教学
信息技术
课件
描述:
高中地理内容广、跨度大,兼有自然和社会两大属性,学生学起来有点困难。现代信息技术在地理教学中的运用,可以把理性抽象的内容和难以记忆的图像化为学生易于理解和接收的知识。本文就现代信息技术的两个方面——课件和Google Earth软件在高中地理教学中的运用进行探讨,力求合理运用技术手段提高学生的地理学科素养和学科能力。
滁州市琅琊山校外地理课程资源应用实例
作者:
潘立新
吴金全
徐鑫
林玉标
来源:
赤峰学院学报(自然科学版)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
校外地理课程
学生
实践活动
琅琊山
滁州市
描述:
滁州校外地理课程资源丰富,以琅琊山为校外地理资源背景进行考察.此次考察的特点是:促进高师地理与中学地理的结合,推动中学地理教学改革;实践活动考察内容全面、线路设计合理;传统手段与现代信息技术结合.指出了中学地理教学实践中存在的问题:中学地理教师的野外实践动手能力较弱、中学地理教师的现代信息技术水平较低及此次学习效果不尽如意.最后提出了建议:充分挖掘校外地理课程资源、重视中学地理教师的专业能力的培养和提高、发挥学生学习的积极性和主动性.
滁州市校外地理课程资源分类与案例研究
作者:
林玉标
潘立新
吴金全
徐鑫
来源:
滁州学院学报
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
校外地理课程资源
琅琊山
滁州市
分类
描述:
校外地理课程资源的开发研究在我国地理教育界是一个崭新的课题。以滁州市为例,对滁州市校外地理课程资源的分类状况进行了分析研究,主要分为四类:大众传媒、青少年集体活动场所、学校周围的社区机构和学校附近的自然课程资源。并根据滁州市校外地理课程的实际情况,以最具代表性的琅琊山为例,对校外地理课程资源的利用进行了典型案例分析,对中学地理教学的改革进行了有益探索。
试论农村留守儿童教育中的问题及对策——基于滁州市部分农村留守儿童情况的调查
作者:
徐鑫
李梅
来源:
滁州学院学报
年份:
2007
期刊类型 :
期刊
关键词:
教育问题
农村留守儿童
滁州市
描述:
通过对滁州市不同地区十二所中小学调查:发现农村留守儿童存在的教育问题主要有:学习问题、行为与道德问题、心理问题等方面。解决办法有:发挥学校的教育优势,给予留守儿童家的温暖;总结已有的经验并对其进行创新,让其能适合本区的特色等。
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