读写结合 精彩练笔

【作者】 吴承文

【作者单位】明光市紫阳乡钱西小学

【期刊名】安徽教育

【关键词】 读写结合 词语 语文教学 理解课文 想象 仿写 学生习作 语言文字训练 引导学生 练笔

【摘要】读写结合是语文教学落实语言文字训练的有效举措,其形式有:把握文章特点,进行仿写;感悟理解课文,进行改写;放飞想象,进行续写;运用词语,进行联写。只要教师认真钻研教材,就会

【年份】2007

【期号】第6期

【页码】33

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