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“普九”巩固提高
阶段
存在问题的原因分析与对策建议
作者:
童络
来源:
安徽教育
年份:
1999
期刊类型 :
期刊
关键词:
教育教学质量
“普九”
“两基”
存在问题
普及义务教育
原因分析
对策建议
巩固提高
与对策
义务教育阶段
描述:
义务教育巩固提高
阶段
教育教学质量方面存在的问题及其形成原因作出分析,并提出几点对策建议。一、存在的问题及其成因分析
1
、经济、文化不发达地区不仅是普及义务教育的重点和难点,也是提高教育质量的重点和难点
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