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读写结合 精彩练笔
作者:吴承文  来源:安徽教育 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 读写结合  词语  语文教学  理解课文  想象  仿写  学生习作  语言文字训练  引导学生  练笔 
描述:读写结合是语文教学落实语言文字训练的有效举措,其形式有:把握文章特点,进行仿写;感悟理解课文,进行改写;放飞想象,进行续写;运用词语,进行联写。只要教师认真钻研教材,就会