检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(767)
图书(2)
会议论文(1)
报纸(1)
图片(1)
按栏目分组
山水风物 (726)
(13)
(11)
人物名家 (10)
(7)
(4)
明光记忆 (1)
按年份分组
2017(14)
2016(109)
2015(126)
2014(82)
2013(78)
2012(71)
2011(85)
2010(64)
2009(44)
2007(10)
按来源分组
中学课程辅导(教学研究)(20)
语文天地(7)
都市家教(下半月)(4)
中学语文(大语文论坛)(4)
新课程(小学)(3)
语文天地(初中版)(2)
快乐阅读(下旬刊)(1)
青年时代(1)
学园(1)
教育(1)
增强语文教学的人文趣味
作者:徐莉  来源:学园 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 民族精神  亲情  爱情  人文性  爱国之情 
描述:语文作为一门人文性较强的学科,可以带给学生各种不同的人文感知。笔者从爱国之情、亲情、爱情、民族精神四个方面分析了语文给学生带来的人文趣味,增加语文教学的趣味性。
中学语文口语交际教学初探
作者:钱宝科  来源:中学语文(大语文论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 口语交际能力  人际交往  口语表达  中学语文  中学生  表达能力  思维发展  口语交际教学 
描述:随着科技的发展,人们的交往日益频繁,口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力,有利于促进学生的思维发展,为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只停留在书面层次上,还没能扩展到口语表达和人际交往的能力上。在几届的“全国中小学生听、说、读、写大赛”中,“口才欠佳”成了通病。
关于小学语文的教育教学
作者:常秀平  来源:都市家教(下半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  语文教学  小学 
描述:和查阅相关资料发现,小学学生由于种种原因没有形成良好的语文课堂教育教学,导致课堂效率低下。而我国的《小学语文新课程标准》(2011版)中也明确指出:语文课程要“全面提高学生的语文素养”,让学生“具有日常
浅谈中职语文教学中的德育渗透
作者:曹保明  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  德育  职业学校  专业兴趣 
描述:中职学生的文化基础薄弱,道德水准不高。在语文教学中要对学生进行素质教育,把思想教育融合在教学过程中。在新形势下,在语文教学中结合学生的实际,渗透对学生进行思想品德教育,从而达到润物细无声的德育效果。
新课标下如何组织语文教学
作者:涂廷婷  来源:青年时代 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  自主学习  新课标 
描述:要求,需要通过教学方法的改进来培养学生的语文水平,又要保证他们顺利通过考试,升入高校.新课标要求掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,重视培养发现、探究、解决问题的能力,为终身发展打好基础.以此为目的探索高中语文教学几点教学方法
浅谈在信息技术与语文教学整合中提高教学效率
作者:秦付芳  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 信息技术  整合  教学效率  措施 
描述:随着时代的发展,信息技术已经广泛深入到各个层次,更是利用其自身的优势大大提高了语文教学的效率。语文教师可以通过本学科与信息技术的整合改善自身的备课环节,改变上课的方式和内容,提高学生的综合素质,也可以加强对学生的课后辅导和教学评价。
浅谈小学语文课堂有效教学
作者:尹嵬  来源:都市家教(上半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  课堂  有效性  小学教学 
描述:结合实际工作经验,浅析当前小学语文课堂有效教学存在的相关问题,并根据问题存在的原因提出相关的提高小学语文课堂教学的对策和建议,为小学语文教学提供一种思路。
如何在教学中全面提升学生的语文素养
作者:张茂萍  来源:新课程研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 健全发展  应试教育思想  学习效率  审美观念  阅读文本  综合素质水平  情感态度  品德修养  教学活动  品德素养 
描述:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。也就是说,作为新时期的语文教师,我们要深入挖掘教材的价值,并借助多样化的教学活动来全面提升学生的语文素养,进而在确保课程价值
浅谈小学语文教学模式的研究和分析
作者:常秀平  来源:科学导报 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  课堂教学  教学模式 
描述:小学语文课程已经逐步成为小学课程中最重要的课程. 而作为学前教育的毕业生,如何科学地设计小学语文课堂的教学模式,在课堂中调动学生学习的积极性,逐步培养学生的好学肯学的能力,是逐步全面推进素质教育
中学语文口语交际教学初探
作者:钱宝科  来源:中学语文 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 人际交往  文质兼美  综合性学习  情境创设  全国中小学生  学语文  交际内容  三单元  口语交际教学  阅读教学 
描述:随着科技的发展,人们的交往日益频繁,口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力,有利于促进学生的思维发展,为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只停留在书面层次上,还没能扩展到口语表达和人际交往的能力上。在几届的“全国中小学生听、说、读、写大赛”中,“口才欠佳”成了通病。