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浅析高中英语词汇记忆
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作者:杨艳艳
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
英语词汇 学生 心得体会 词汇记忆 高中英语 英语综合运用能力 青年教师 新教材
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描述:我是一名青年教师,经过几年对新教材的研究,关于如何有效培养学生英语词汇记忆,我有一些小小的心得体会。在高考题目当中,阅读所占的比例接近二分之一,但是如果没有掌握词汇,就会导致学生在考试当中不能
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谈谈提高英语词汇的记忆力的有效途径
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作者:宋恩丰
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
记忆方法 英语词汇 英语水平 记忆力 词汇量
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描述:绝大部分的学生在学英语时面临最大的问题是:不敢开口说。而造成这种现象的根源就是词汇量太少,以至于造成不敢开口说的被动局面。所以英语词汇量的大小直接影响到英语水平的发挥。而记单词也需要一定的方法。合理而有效的记忆方法不仅能大大提高词汇量,而且能起到事半功倍的效果。反之,则事倍功半,收效甚微。
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百姓的温暖记忆
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2010
期刊类型 :报纸
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描述:连日来,家住明光市女山湖镇移民新区91岁的包平老人高兴得逢人就说:“以后不再用水桶从池塘往家挑水吃了,真是感谢国家的好政策。”总投资1607万元的女山湖自来水厂去年底竣工,可解决女山湖、苏巷和石坝等3个镇35个行政村2.3万农村人口的饮水安全问题。对于65万明光人民来说,改善民生成了过去一年最温暖的
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扬州方言单音词汇释 一
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作者:吴继光 李建
来源:方言
年份:1991
期刊类型 :期刊
关键词:
出版社 普通话 单音词 词条 方言 语气词 结果补语 词义 释义 同音字
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描述:一、本文收录扬州方言的单音词。本文所说扬州,仅指今扬州市所辖的两个行政区——广陵区城区和郊区,不包括扬州市所辖各县、市县级市。二、词条先写汉字,再标音,用方括号括起,然后释义和举例。个别特殊的读音,用小字注明。释义仅限与普通话不同的词义,与普通话相同的义项不列。一个条目有几个义项的,用圆圈码标出。三、词条有本字可写的,写本字;本字待考或有音无字的,写同音字或用□表示。有的词条的字头,是扬州地方文艺作品中的写法,不一定可靠,本文仅注明出处,不作考辨。
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扬州方言单音词汇释 二
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作者:吴继光 李建
来源:方言
年份:1991
期刊类型 :期刊
关键词:
钢笔 单音词 多指 名词 词典 方言 猪八戒 语气词 扬州 说话人
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描述:[甩SUE■]大大咧咧;随随便便;说话做事不合常情,不讲情面:他比哪个都~,穿个拖子拖鞋就朝电影院跑了|这种人不会做人,就作兴那么~法子了(口曼)?|唐僧一听:对,猪八戒虽~,这句话不~,这是常识扬213斥骂:老头子好好叫叫把小皮肉