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学用结合，多管齐下：也谈如何提高文言文学习水平: 作者：王道升 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 文言文教学资源学用结合以用促学; 描述：在文言文教学过程中，我们要充分利用文言文教学资源，积极创设文言文学习环境，以用促学，学用结合，并采用多种方法，激发学生学习文言文的兴趣，给文言文教学注入新的活力，全面提高文言文学习水平。

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