明光市地方特色库

超星首页|加入收藏

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊(61); 新闻(4); 会议论文(2); 报纸(2)

按栏目分组: (17); (15); 山水风物 (15); (8); (8); 人物名家 (6)

按年份分组: 2016(50); 2015(3); 2014(2); 2013(3); 2012(3); 2010(2); 2009(3); 2007(1); 2002(1); 2001(1)

按来源分组: -1(49); 中学政史地(教学指导版)(1); 中国科教创新导刊(1); 试题与研究(教学论坛)(1); 东方教育(1); 决策与信息(1); 中学课程辅导(教师通讯)(1); 决策咨询(1); 江淮法治(1); 小学教学参考(1)

相关搜索词

相关关键词(TOPN)

首页>搜索>现实情境（3）

浅谈幼儿园音乐活动的情境创设: 作者：曹花 来源：东方教育 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 情境创设幼儿园音乐活动; 描述：本文从幼儿园音乐活动的情境创设入手，讨论了音乐活动情境创设的作用以及在音乐活动中如何创设情境。认为通过情境创设可以培养幼儿的积极性，发展幼儿的思维能力，可以调动幼儿的想像力和创造力。让幼儿在具体

“朱元璋嘱子穿草鞋”的现实意义: 作者：刘少峰 来源：孝感日报 年份：2015 期刊类型：报纸; 描述：《明实录.太祖实录》载，为久旱祈雨，明太祖朱元璋穿着素色长袍和草鞋步行到宫外，在烈日中曝晒，并以粗粝之食充饥。为使诸子习于勤劳，不滋骄惰之性，他曾命内侍特制草鞋分发给他们，并规定，只要出城走稍微远一点的路，皇子们只能乘马行其中三分之二路程，另外三分之一必须穿上草鞋步行。“朱元璋嘱子穿草鞋”的目的是为

历史教学中世界意识教育的理论依据和现实意义: 作者：孙辉 来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 全球意识真理观种族冲突全球性问题宗教矛盾现实反映历史教育世界公民领土纠纷世界意识; 描述：意识。因此,培养具有全球意识的合格世界公民,历史教育是责无旁贷的。下面就历史教学中要培养学生世界意识的理论依据和现实意义谈几点看法。一、培养学生世界意识的理论依据1.哲学依据。正是世界的多样性,才使世界更加丰

首页上一页 1 下一页尾页