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让小学数学教学
活起来
作者:
陈培香
来源:
现代教育科学(小学教师)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学数学教学
教学内容
积极互动
共同发展
主体作用
以人为本
教学理念
课堂教学
小学生
新课程改革
描述:
当前小学数学教学存在说教化、简单化、灌输化和成人化的倾向,学生缺乏主动学习的精神,主体作用得不到充分发挥,因而制约了教学的针对性和实效性。如何提高课堂教学的效率,促进学生主动健康的发展呢?
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