检索结果相关分组
- 小学数学趣味性教学的方法探讨与分析
- 作者：姚克娟 来源：都市家教(下半月) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 趣味性教学 低年级数学 小学
- 描述：学生学习兴趣的目的，在玩乐中增强学生的思维能力与创造能力，使教学质量获得根本性的改变。例如通过情境教学方法提高学生学习兴趣、通过动手实践教学方法培养学生思维能力、通过游戏教学法提高学生的学习兴趣、以教师的感染力增加学生学习的动力。
- 甜叶菊栽培应用探讨
- 作者：梁冰 来源：现代农业科技 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 生物学特性 甜叶菊 栽培技术
- 描述：介绍了甜叶菊的植株形态、生物学特性、用途及特点、栽培模式及栽培技术、田间管理技术及采收方法,以期指导当地甜叶菊生产获得好的经济效益和社会效益。
- 浅谈初中数学新课导入的方法
- 作者：耿艳 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 新课导入 合理方法
- 描述：每一堂新课的开始都需要教师对学生的思路进行引导,让学生慢慢融入新课当中,这就是常说的新课导入。在初中数学教学中采用合理的导入方法可以引起学生注意,激发学生兴趣,产生学习动机,为后续的教学活动打下良好的基础。
- 例说巧思作文的几种方法
- 作者：华伟 来源：现代语文(教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 这样看来 匠师 大匠 使人 七根火柴 寓庄于谐 祖国语言 最后一课 茹志鹃 文章立意
- 描述：作文,要写得超凡脱俗,如花似锦,并非易事。古人云:"大匠予人规矩,不予人巧",意思是高明的匠师只能教人掌握制作的基本规则,却无法使人制作得巧妙。这样看来,佳作的诞生真的就无捷径可寻了吗?事实并非如此,君不见有的文章立意巧,有的选材巧,有的布局巧,有的文字表达巧……可见,好文章的出现在于巧妙的构思。这就要求动笔前要集中精力,对写作的对象深思熟虑,对全文作一番缜密的思考,做到成竹在胸。构思文章
- 运用辩证思维方法谋划发展
- 作者：吴继光 来源：贵州日报 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：运用辩证思维方法谋划发展
- 关于农村公路危桥维修加固措施的探讨
- 作者：彭增刚 来源：城市建筑 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 病因 农村公路危桥 现状 措施
- 描述：由于明光市农村公路交通量不断增大,车辆荷载大幅度增加,使早期修建的部分桥梁发生了不同程度的破损,影响了公路的通行能力,制约了地方经济的发展.文章结合我市十二五农村公路危桥改造工程中采取的措施进行了探讨.
- 高中政治课教学贯彻“以人为本”思想路径探讨
- 作者：张法楼 来源：科教导刊(电子版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 以人为本 教育理念 思想政治教学 实践
- 描述：新课程的核心理念就是“以人为本”，要求从学生身心发展的特点出发，关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为本”的理念引入高中政治课堂教学，成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面，来探讨“以人为本”的思想政治教学的构建。
- 高中政治课教学贯彻“以人为本”思想路径探讨
- 作者：张法楼 来源：科教导刊(电子版)(中旬) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 以人为本 教育理念 思想政治教学 实践
- 描述：新课程的核心理念就是“以人为本”，要求从学生身心发展的特点出发，关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为本”的理念引入高中政治课堂教学，成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面，来探讨“以人为本”的思想政治教学的构建。
- 高中物理习题教学模式探讨
- 作者：蔡金友 来源：课程教育研究 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中物理 习题教学模式
- 描述：随着新课程改革的不断推进,高中物理教学中的习题教学模式得到了广泛的关注和重视,应用物理习题教学模式,能够使学生对物理知识和概念有更加深入的认识和了解,提高学生的物理素质能力,在实际生活中用物理的眼光看待和解决问题。本文就高中物理习题教学模式进行分析和研究。
- 探讨小学数学分层异步教学的实施
- 作者：王国庆 来源：读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 分层异步教学 实施策略
- 描述：数学是义务教育阶段中的一项重点和难点内容，随着新课程改革的不断推进，小学数学不仅要提高学生的计算能力，也更加注重培养学生的数学素养和应用能力。为了实现这个目标，教师对数学的教学方法进行了全面的突破与