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立足课堂教学渗透数学思想: 作者：李宏 来源：安徽教育 年份：1995 期刊类型：期刊 关键词： 任意四边形发生过程数学思想和方法教学思想方法平行四边形数学素质教育课堂教学数学知识点数学思想方法习题教学; 描述：立足课堂教学渗透数学思想明光市三中李宏数学思想方法是人们通过教学活动对数学知识形成的一个总的看法，是学习和应用数学知识过程中思维活动的导航器。义务教育数学大纲已明确指出：初中数学的基础知识是指初中代数、几何中概念、法则、性质、公式、公理，以及由其内容...