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谈在教学中如何提升阅读教学质量: 作者：岳梅 来源：吉林教育(综合版) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 小学语文阅读教学效果学语文综合能力语文学习兴趣学语文小学语文课程语文基础知识阅读教学; 描述：在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学效果,在教学中不仅要明确阅读教学的重要作用和地位,同时还要结合小学语文课程的具体情况,采取必要的措施,保障小学语文阅读教学能够获得全面的进行,以此来提升小学生的综合能力。也正是因为阅读教学在小学语文课程中的

谈在教学中如何提升阅读教学质量: 作者：岳梅 来源：吉林教育 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 小学语文阅读教学效果兴趣培养语文综合能力语文学习兴趣学语文学习过程小学语文课程语文基础知识阅读教学; 描述：在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学效果,在教学中不仅要明确阅读教学的重要作用和地位,同时还要结合小学语文课程的具体情况,采取必要的措施,保障小学语文阅读教学能够获得全面的进行,以此来提升小学生的综合能力。也正是因为阅读教学在小学语文课程中的

如何提高小学语文口语交际教学质量的探究: 作者：司贵芳 来源：俪人(教师版) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 小学语文教学口语交际; 描述：、交流能力，同时有助于促进学生向全方面发展。相信口语交际教学能使学生终生受益。本文作者结合多年来的工作经验，对如何提高小学语文口语交际教学质量进行了研究，具有重要的参考意义。

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