超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(5)
按栏目分组
山水风物
(5)
按年份分组
2015
(1)
2014
(2)
2012
(1)
2008
(1)
按来源分组
新课程(中学)
(1)
试题与研究(教学论坛)
(1)
小学生导读
(1)
新课程(小学版)
(1)
七彩语文(习作)
(1)
相关搜索词
西瓜地
立体图形
表达
语文教师
教学模式
相关关键词(TOPN)
西瓜地
立体图形
表达
语文教师
教学模式
首页
>
搜索
>
快乐
(2)
快乐
的明光之旅
作者:
章笑煊
来源:
七彩语文(习作)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
生态农业
西瓜地
往前走
大巴车
银岭
洁白无瑕
子弟学校
激动万分
明光市
描述:
我的歌声打动了在场所有人的心,大家给了我热烈的掌声。虽然这个寒假我为农民工叔叔阿姨献赞歌的义演结束了,但我的心仍会为他们祝福。我要继续参加这样的公益活动,用我微薄的力量为更多的人送去关爱和
快乐
。暑假
实践让学生体验数学的
快乐
作者:
张凯昌
来源:
新课程(小学版)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
平面图形
中学数学
动手做
创新精神
课程标准
现实情境
立体图形
教学活动
教学片段
探索与发现
描述:
《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"我们应提倡做中学数学、探究中学数学、合作交流中学数学,让学生在日常的教学活动中经历、感受、体验、探索。这里我以"圆锥的认识"为例进行概述:【案例】课一开始,我先出示一个圆柱,问学生:做一个圆柱需要哪些
首页
上一页
1
下一页
尾页