-
朱元璋的廉政措施
-
作者：任崇岳
来源：领导科学杂志
年份：1989
期刊类型 ：期刊
关键词：
治国方针 元末 朱元璋 政治局面 骚乱 廉政措施 知府 法度 官吏 历史教训
-
描述：明朝初年,朱元璋鉴于元末“纪纲不立,主荒臣专,威福下移,由是法度不行,人心涣散,遂致天下骚乱”的历史教训,采取了“大乱后用重典”的治国方针,并为此而制订了一系列措施,从而出现了“天下久安”的政治局面。时至今日,这些经验还是值得汲取的。他的措施是:
-
朱元璋教育思想初探
-
作者：傅玉璋
来源：安徽大学学报(哲学社会科学版)
年份：1989
期刊类型 ：期刊
关键词：
劝农桑 国子学 封建社会 朱元璋 重要地位 重大作用 国子监 历史学 政治目的 教化者
-
描述：朱元璋对兴学教民问题,终始是重视的。当他称“吴王”不久,就把“劝农桑”和“兴学校”放到重要地位,作为“当务之急”,认为只要做好这两件大事,天下即可致太平。对朱元璋的教育思想,古代教育史未立专章
-
试论朱元璋的教育思想
-
作者：胡岩林
来源：浙江师范大学学报(社会科学版)
年份：1989
期刊类型 ：期刊
关键词：
明初 朱元璋 府州县学 重视教育 国子监 培养人才 明王朝 士知识分子 兴办学校 教育思想
-
描述：朱元璋为什么能够推翻元朝,统一中国,登上皇帝的宝座,并使明初的政治经济得到巩固和发展,出现“洪武之治”的盛世?其中有个重要原因便是朱元璋重视教育,礼贤儒士,注重人才的培养选拔和使用,赢得了众多知识分子的拥护和支持。本文试图就朱元璋的教育思想略陈肤浅之见。
![]()
