超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(37)
按栏目分组
山水风物
(37)
按年份分组
2017
(1)
2016
(8)
2015
(6)
2014
(6)
2013
(3)
2012
(5)
2011
(3)
2010
(2)
2007
(2)
2003
(1)
按来源分组
中小学电教(下)
(2)
安徽教育
(2)
试题与研究(新课程论坛)
(1)
教育文汇(综合版)
(1)
中小学电教(上)
(1)
中小学电教
(1)
新课程(中学)
(1)
新课程·中学
(1)
统计与管理
(1)
知音励志
(1)
相关搜索词
优点
机械基础
自选图形
虚拟和现实
认识误区
演示过程
现代信息技术
营造情境
演示实验
计算机多媒体技术
应用
数学教学
理想
电教媒体
技术平台
评讲
小学语文
故事教学
语文教学
语文教师
朴实
数学课堂教学
现实世界
教学
语文学习
思考
英语
相关关键词(TOPN)
优点
机械基础
自选图形
虚拟和现实
认识误区
演示过程
现代信息技术
营造情境
演示实验
计算机多媒体技术
首页
>
搜索
>
多媒体课件
（2）
物理教学中错误地使用
课件
作者：
王利成
来源：
新课程·中学
年份：
2010
期刊类型 ：
期刊
关键词：
多媒体
科学性
物理实验
虚拟和现实
描述：
多媒体
越来越多的引入课堂教学,但是不能忽视的是物理教学中错误地使用
课件
,用动画代替实验,虚拟和现实混淆。
多媒体
技术在数学教学中的应用初探
作者：
暂无
来源：
吉林省教育学院学报·中学教研版
年份：
2010
期刊类型 ：
期刊
关键词：
数学教学
数学学习兴趣
多媒体技术
创设情景
大脑皮层
求知欲望
现实世界
应用
描述：
一、创设情景，激发数学学习兴趣
多媒体
的使用实现了声像结合、图文并貌，营造了逼真的现实环境，使课堂变成了活生生的现实世界，学生有身临其境的感觉。通过创设情景，学生在
多媒体
的声、光、色、行、动、变等媒介
首页
上一页
1
下一页
尾页
